- 主题:为什么大学要教课？？？
好学生基本都是自学成才
差学生大多怎么教都还是不会
讨论课和费曼学习法更有利于学生成长
填鸭式教学误人子弟
大学要想搞好每一门课程
应该集中师资力量讨论如何编写一门课的教材、习题集、讨论话题集、案例集
如何将一门课建设的理论上完整深入和形式上生动有趣
追求的结果是不用老师去教
而是学生慕名求学
现在大部分老师各教各的
无法合力建设
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FROM 101.229.191.*
你活在100年前
【 在 Heismyson (Heismyson) 的大作中提到: 】
: 好学生基本都是自学成才
: 差学生大多怎么教都还是不会
: 讨论课和费曼学习法更有利于学生成长
: ...................
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FROM 112.10.108.*
是啊，发生了什么事？
【 在 cannan 的大作中提到: 】
: 你活在100年前
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FROM 101.229.191.*
还得加个0
1000年前差不多
【 在 cannan (听得门外狗叫) 的大作中提到: 】
: 你活在100年前
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FROM 119.78.236.*
为什么要搞好一门课？
【 在 Heismyson (Heismyson) 的大作中提到: 】
: 好学生基本都是自学成才
: 差学生大多怎么教都还是不会
: 讨论课和费曼学习法更有利于学生成长
: ...................
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FROM 58.23.13.*
为什么费曼亲自讲课？为什么希尔伯特也亲自讲课？你有多牛逼？是水平不够，糊弄学生心虚吧？任何一门课你能彻底让学生讲明白基本那个方向的科研你没有问题
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FROM 106.57.108.*
有问题的
主要是教的课程跟自己研究方向不一致。
【 在 luisyang (。。。) 的大作中提到: 】
: 为什么费曼亲自讲课？为什么希尔伯特也亲自讲课？你有多牛逼？是水平不够，糊弄学生心虚吧？任何一门课你能彻底让学生讲明白基本那个方向的科研你没有问题
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修改:cannan FROM 115.236.9.*
FROM 115.236.9.*
有何不同？
【 在 frs 的大作中提到: 】
: 还得加个0
: 1000年前差不多
:
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FROM 101.229.191.*
为了引发学生的兴趣
【 在 zhrb 的大作中提到: 】
: 为什么要搞好一门课？
:
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FROM 101.229.191.*
国内大多数大学老师都无法达到你说的这种理想情况
换言之
这种教育形式是对大多数学生不负责任的
所以要从教学质量上下更深的功夫
【 在 luisyang 的大作中提到: 】
: 为什么费曼亲自讲课？为什么希尔伯特也亲自讲课？你有多牛逼？是水平不够，糊弄学生心虚吧？任何一门课你能彻底让学生讲明白基本那个方向的科研你没有问题
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FROM 101.229.191.*