可以用课堂工具比如雨课堂啥的，上课的时候走进学生堆里，
【 在 Attdo 的大作中提到: 】
: 当老师已有7个年头（理工科专业基础课），越上课心越凉，30多人的班级，听课的也就5、6个人，总感觉备课付出的时间都不值得。
: 有同事劝我不要管学生听不听，教学工作量够就行了。
: 有的时候也反思自己的教学方法，自认为备课够认真，能够把知识讲清楚，但课堂氛围及与学生的互动不够，也不太清楚如何改进，可能和自己的性格有关，所以不太好调整。
: ...................
--
FROM 140.243.56.*