- 主题:研究生考试现在也是做题家的天下了
说白了不就是有些实验性的科研只需要动手能力强,不需要理论功底呗,到新东方厨师学校招生可能做实验更好。
别跟我说你招的学生都是理论功底强,啥题也不会做,那怎么体现理论功底?
【 在 ciwp 的大作中提到: 】
: 考生入围分数越来越高,但是面试问起来,只有考研那两门课学得溜,
: 其他课即使是挑着成绩单上分数最好的那门课问,也是普遍拉垮。
: 大三之前的直接就说学太久忘记了。动手实操的更不用说了,
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那这是做题的锅么?我看是不会做题。
污名化做题和考试,本质上是反智主义。
做题是学知识的手段,考试是检验是否学会了知识。
倒是那些反智主义鼓吹的素质教育是什么?不管是素质教育还是宇宙无敌至尊教育,既然是教育就得有教案,有教学计划,有教学目标,我不反对素质教育,但你得告诉我你能教会什么以及怎么教才能达到这一目的。
【 在 ciwp 的大作中提到: 】
: 考计算机系的,大数定理不会,正态分布相加等于什么分布不会,贝叶斯法则不会,C语言不会,任务控制块不会,A*算法不会,你管这叫理论基础扎实?就这样的人考400多分的一堆。
: 发自「今日水木 on iPhone SE 2」
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别人学的知识不解决你的问题就是白废?那你直接从幼儿园开始培养你这个领域的人不就行了,问题是基本也干不了除了你的领域之外的事了,跟职业教育差不多。
【 在 ciwp 的大作中提到: 】
: 科研是解决问题。学一堆知识不会解决问题毛用没有,而且这种考试的结果连真正学会知识都没有。我这几十年不翻书还能记得的内容,他们不到一年就忘了。相反我找一个自己动手写过操作系统的,我问他操作系统的问题就问不倒。但是这种人考试往往就很难拔尖,差个几十分拉不回来。所以现在这种标准化考试非常扯,完全不是以解决问题为导向的,完全没有知识体系,就是背套路。
: 发自「今日水木 on iPhone SE 2」
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你的症结是考试不能反映你的需要,你可以要求考试侧重你的方向不就行了。考试本来就是检测相关能力的手段,当然你说你面试比考试还可靠,那就看学院是否认同你的理念了,毕竟这等于放开走后门。
【 在 ciwp 的大作中提到: 】
: 科研是解决问题。学一堆知识不会解决问题毛用没有,而且这种考试的结果连真正学会知识都没有。我这几十年不翻书还能记得的内容,他们不到一年就忘了。相反我找一个自己动手写过操作系统的,我问他操作系统的问题就问不倒。但是这种人考试往往就很难拔尖,差个几十分拉不回来。所以现在这种标准化考试非常扯,完全不是以解决问题为导向的,完全没有知识体系,就是背套路。
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不做题就会了?你这逻辑水平也不适合带学生。
连语文都有学不好的,学不好数学计算机有什么稀奇的。
【 在 ciwp 的大作中提到: 】
: 跟我的方向有毛关系。为了照顾跨专业考生我们连问问题都是顺着考生的原专业问,跟楼上说的一样,结果全还给老师了。我敢打赌他们考研这两门课再放个半年不做题也是全忘光了。
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我相信有做题成绩不好的优秀学生,但你说做题成绩越差越好那还是逻辑水平堪忧。
【 在 ciwp 的大作中提到: 】
: 现在事实刚好就是这样,做题成绩不是最好的那拨学生,在知识掌握的深度和系统性上面要优于专门培训获得高分的学生。我就不提动手能力了。现在这种命题考试方式选出来的学生完全是畸形的。
: 发自「今日水木 on iPhone SE 2」
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