- 主题:学校发职称评审新规定，取消了一切科研论文指标
教学类的奖项，普通老师基本无望。
写论文的话，尤其是国际期刊，普通老师努力还有希望。
这个要求是针对教学类的职称评定吧？教学科研岗应该不会这样考核吧？
【 在 dripdrop 的大作中提到: 】
: 昨天学校发布了新职称评审规定，评副教授和教授全都对科研论文没有指标要求
: 新条件包括：省部级教学项目，省部级教学成果奖，教学名师，精品课程，指导学生竞赛获奖等
: 学院路某211高校
: ...................
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修改:pinkjasmine FROM 111.197.116.*
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想多了。只是逼着大家把灌水的对象变成了教学而已。
【 在 hitfmDJ 的大作中提到: 】
: 我看有位全国优秀教师转发了一篇：教授，正在回归本科教学
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你是top2吧。普通211就别想了。现在这样改革了，top2和211的差距会越来越大，政策制定者的水平真是太重要了。
【 在 Icestone 的大作中提到: 】
: 教学系列吧，我们早这样改了。教学科研系列肯定还是高水平期刊论文和国家级或者国际知名项目，我们这现在想晋升，都是全球考核，国际知名大学专家至少得占一半，考核标准就是能否达到他们学校同等职位的要求。
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FROM 223.72.98.*
搞研究的去高职干什么
【 在 WATERID 的大作中提到: 】
: 有可能是高职，
: 浙江有高职 只要有浙江省重点项目立项，其他论文啥都没有直接上副高。能获得教学能力全国比赛一等奖，直接教授。以前会搞项目，会写论文的见到人都不好意思。仿佛成了遗老遗少
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教书的能力怎么评价呢？如果全院统一讲课，匿名投票，那大家都服气。
【 在 no1idea 的大作中提到: 】
: 科研搞得好去做研究员就是了，学校就得看教书能力
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改灌教学了。搞科研的人转教学还是容易的
【 在 pcgh0st 的大作中提到: 】
: 挺好的，以后灌水论文就少了
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新的方式是什么？
【 在 superuirui 的大作中提到: 】
: 因为新的资源分配模式来了，如果不适时作出改变，很可能错失很多资源影响学校发展。
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也打算在将来的国际影响力评估中躺平
【 在 kickmao 的大作中提到: 】
: 学校打算在将来的学科评估中躺平？
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说的也对，老师和领导考虑问题的角度不同。
【 在 superuirui 的大作中提到: 】
: 你看看CJ之类的申请材料模板，立德树人是非常重要的一部分，教学成果奖、教学名师、精品课程、指导学生竞赛获奖等等那分量比你想象的大得多。你要是学校领导，这帽子能说不要就不要了么？帽子就是资源啊。
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修改:pinkjasmine FROM 223.72.44.*
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