统计物理能教好不容易，非常重视概念，比如随机性假定逼得玻尔兹曼自杀。。。
【 在 ohiostate 的大作中提到: 】
: 二本学校。 我这学期教热力学统计物理。 目前讲完热力学部分了，开始讲统计物理。 讲着讲着， 我突然意识到， 学生是不是在听天书？ 这些学生课后习题大部分都不会做。
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