好学校没有问题，差学校有各种各样的问题。
差学校有个典型阳谋，某个老师有点教学成果，学院就以统一授课内容为由，成立一个这个课程的教学小组，院长任组长，副院长是副组长，然后拉这个老师进来授课，整理材料。
然后这个教学成果就是集体的成果，功劳最大当然是任组长，副组长的院长和副院长。
【 在 anatarsia 的大作中提到: 】
: 他们中的绝大多数都只是懒惰而已，最多是想方设法少干事乃至不干事，但从初衷来说主观上没有损人的想法。
: 最恶心的是部分所谓双肩挑人员，这应该是很多高校，特别是烂校最根本的问题所在。这伙人吃相非常难看，什么好处都想占。但是，客观上人的精力是有限的，真正双肩都能挑得起的人可谓凤毛麟角。硬实力不够，却又啥都想要，占着行政职位却又想强占教师资源，怎么办？只能靠一些上不了台面的手段了……并且已经形成恶性循环，他们占了资源却搞不出成绩，有能力想做点事的一线教师却没有资源，没有资源就搞不成事……
: 绝大多数毫无意义，纯粹折腾一线教师的政策，也都是他们想出来的。
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--来自微水木3.5.10
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很多烂校，职能部门领导都是教授，包括和科研没关系的部门处长也是教授，
就差把基建处，财务处，后勤处处长都弄成教授了
【 在 anatarsia 的大作中提到: 】
: 他们中的绝大多数都只是懒惰而已，最多是想方设法少干事乃至不干事，但从初衷来说主观上没有损人的想法。
: 最恶心的是部分所谓双肩挑人员，这应该是很多高校，特别是烂校最根本的问题所在。这伙人吃相非常难看，什么好处都想占。但是，客观上人的精力是有限的，真正双肩都能挑得起的人可谓凤毛麟角。硬实力不够，却又啥都想要，占着行政职位却又想强占教师资源，怎么办？只能靠一些上不了台面的手段了……并且已经形成恶性循环，他们占了资源却搞不出成绩，有能力想做点事的一线教师却没有资源，没有资源就搞不成事……
: 绝大多数毫无意义，纯粹折腾一线教师的政策，也都是他们想出来的。
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期末考试没收入， 社会监考有收入，但也是苦差，一整天还没瓦工挣的多，
行政才看不上，只有刚工作的年轻人有热情。
这点苦力钱都惦记着，看来你们学校待遇更惨。。。。

【 在 lengze007 (lengze) 的大作中提到: 】
: 细计较起来，可以写本书了。比如监考，平常上课的监考，行政人员是不会自己去的，而学科竞赛 四六级等的监考，也从来轮不到教师的，原因就是这两种监考费差异巨大。我们学院的教学秘书还会把我们学院分到的这种监考名额分给她在外院工作的老公。类似的事情多了去了
: 发自「今日水木 on iPhone 12 Pro」
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FROM 39.152.24.25