最终成绩正太分布要好多前提的。
正常的学生水平，这个就不大现实。
学生的水平和学习态度参差不齐，也不受教师控制，不是独立同分布。

【 在 riversider 的大作中提到: 】
: 按比例让学生不及格其实不科学啊。学的好，都应及格；学的不好，都不要及格。
: 一般而言，教学目标设置好了，正常的学生水平、授课水平和区分度适中的考核方法，最终学生们的成绩应是符合正态分布的。
--
FROM 35.215.111.*