- 主题:我就打算让1/4的学生不及格
【 在 ohiostate 的大作中提到: 】
: 感觉班里有几个学生啥都不会。让他们通过才是对大学教育的羞辱。
: 有次我发飙了， 我说， 我觉得你们越上大学越笨。服不服？ 下面的学生回答， 服！
: 我无语
你牛。
什么样的大学，就该出什么样的题。三本题难度，211难度，清华北大难度肯定天壤之别。
为难学生，只能说自己傻。
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【 在 wenchang 的大作中提到: 】
: 以挂科多少人为目标不对。所谓教书育人，参考国外大学大做法，平时作业算分，作业如果抄袭直接科目记0分，老师有判断作弊的方法。如果不服老师现场针对作业答辩。这样即使是抄袭，作业你要弄懂了才能过关。学校从制度层面支持，老师和助教团队要付出更多精力。学生更有压力。可以全部满分，可以全部0分，都是正常。
你说的很对，学生学不会的第一责任是老师没教好。
至于为啥没教好，那肯定是老师的原因，要么去个三本渣校面对一群笨蛋，要么故意为难学生。
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【 在 rCRH 的大作中提到: 】
: 即使普通211 有些学生压根就不学，老师有啥用？
不学那肯定不及格。
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【 在 fr5k 的大作中提到: 】
: 大学就是一种经历
: 大学的课程都是应付考试，过后两个月就忘
: 强制人家花大精力去搞懂一门两个月就忘记的课程毫无意义。只要能给对你课程感兴趣的同学讲好就行了
: ...................
说的很对，都是垃圾课，
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【 在 pepsico 的大作中提到: 】
: 哈哈，也就过过嘴瘾，你可以试试看院里会不会有人找你，最后还不是乖乖把成绩往上调。
老师都这么玩，结果学生基本都挂科瞪眼，校长也得怒
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【 在 baoqi3 的大作中提到: 】
: 宽进严出应该是早晚的结果
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: - 来自「最水木 for iPhone13,3」
最后，权贵都进去了，也留下了，
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【 在 anzhuo 的大作中提到: 】
: 根据含权量指标确定的，很科学。
最后和教授飞升寄走一样，屌丝都地走，子弟权贵都留下来
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