- 主题:最近放生了俩学生
一个博生一个硕生。这两位没兴趣做深入研究,特别是理论研究,可能也没这个能力。
我让他俩换导师去做应用了。为了能让他俩顺利转走,我跟行政扯了不少皮,还被扣掉了一个博士生招生指标。
博生临走时给我掬了一个躬,说永远感谢我。
顺便说句题外话:天朝的创新科研真挺难,评价体系太短期化、量化,深入解决实质问题和创新的问题的人,在短期量化的评价体系下,竞争不过灌水的。学生也大都不理解,喜欢跟风热门应用方向。深度学习是重灾区,硕士生学一点儿python和tensoflow的编程,调调参数就去写论文发论文。很多所谓的深度学习论文,不过是数据选择学、参数调节学和春秋笔法的产物。如果高校科研都去做公司研发甚至工程开发才应该去做的事情,天朝的科技强国复兴梦只能呵呵。
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按照量化指标,灌出水文,毕业不难。
按照学术本身的要求,很多用来满足毕业要求的水文只能呵呵。
【 在 yilongzhen 的大作中提到: 】
: 可能不同专业,不同方向?做法不同?
: 我们组每年都招学生,多了肯定什么样的都有了,有优秀的,普通的,笨的,甚至个别钻牛角尖的...。在我们组大方向的前提下,通过给他们适当的任务,很快就摸清每个人的能力和底细。同时,学生自己也清楚自己有多适合搞这方面的科研...。聪明,优秀的自不必说。其它人如果你自己方向,想法不足,我们可以通过每周组会报告帮着想和引导,反正只要学生肯下一番功夫,几年后,达到博士毕业要求问题都不大,这类学生毕业后也基本不再继续科研,比如当老师,进公司等。
: 反正我们不存在把学生“推走”的情况,呵呵。不同的人采取不同的策略,这么多年只出现一个很难毕业的情况出现。
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FROM 125.37.89.*
呵呵
【 在 yilongzhen 的大作中提到: 】
: 必须指出一点,学生在我们的帮助下,毕业论文等并不水,只是他个人能力有限,之后他们基本不再从事科研了而已。学生能力有限的毕业论文并不等于水文,呵呵。大多数时候,我们并不是为了学生毕业而怎么样。大多数情况是,学生来,在大方向下分配任务干活,等快要毕业的时候,从他自己做的事情中,选其中一部分能穿起来写论文毕业。大多数学生而言,学生期间做的事情,都比毕业要求多一截的。
: 优秀的,我们要么留下来,要么自己到国外做博后...。
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FROM 125.37.89.*
“有想法”是有条件的。看一天深度学习的论文,能产生10个想法(按照深度学习圈子定义想法的标准)。但你看string theory和代数几何论文,看一年,未必有一个想法。
【 在 yilongzhen 的大作中提到: 】
: 很明显你这是不...,算了,也没必要和你证明什么...。
: 我换一种说法,就针对你的事,在我看来,推掉“不太适合的”学生,是浪费学生资源,减少自己成绩...。换做是我,会这么做,
: 一般而言,只要真的在做科研,经常看些最新行业文章和报告,那么自己会经常有新想法,不算多难的事(自己远远做不完),选比较靠谱的,可行的,让这些学生帮你完成,你把握论文关(负责任点,应该引导学生跟着想,学生写第一稿),这样,学术质量不差,你增加成果,学生也能完成毕业....。我觉得是多赢的事。
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pyhton和tensorfolw这样的平台都是国外的,国人只在上边搭搭积木,会玩乐高就能”做科研“。
【 在 llwwwww 的大作中提到: 】
: 本朝这么多人进入,貌似也没做出让人喊卧槽的成果?
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