- 主题:又搞幺蛾子了
每个学生每道小题的分数都要录进去，要分析每道小题的得分情况，如平均分，标准差，是否正态分布，改进措施。每道小题对课程目标的支撑情况，完成度，对毕业目标的支撑情况等等
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完全是形式主义作风
【 在 vanish 的大作中提到: 】
: 现在高校教学正在朝高中教学转变
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: 【 在 fatcat (肥猫，越来越肥，咋办呢) 的大作中提到: 】
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今年惨了，卷子50多道小题，120个学生，要录入6000多个数字
【 在 hitmanman 的大作中提到: 】
: 工程认证要求的把。。。哈哈
: 以后搞成一张试卷2道题
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这属于课程思政，期末试卷上必须有30%以上的思政内容
【 在 sym 的大作中提到: 】
: 应该增加几条，对中华民族伟大复兴目标的支撑情况，对构建人类命运共同体目标的支撑情况。。。
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FROM 39.144.82.*
要么放水，要么在正常的题前面加上一段帽子。比如考量子力学，就在前面写一段政治局集体学习的内容
【 在 Russo 的大作中提到: 】
: 我也出了道大题20分，论述本行业的一个举措与总书记讲话的关系。我想着随便拉扯都行，结果学生平均写20个字，差点出事故。这种书上完全没有的，必须课上放水？
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FROM 111.33.225.*