我们这边本科生教学是算工作量的，研究生教学本来不算工作量，大家提出来，结果就把科研的工作量砍掉一块，算是分给研究生教学

【 在 whk (shuishou) 的大作中提到: 】
: 忽视了研究生教学。因此大家更愿意上本科生课程，因为简单。但有些人愿意上研究生课程，因为管理疏松，随便念个PPT就行了。感觉有些老师滥竽充数，可能自己都不太理解知识，上课就是念，或者只讲简单的。
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