个人觉得有些前沿的东西企业也是非常关注的，有些企业研究院发顶刊的能力不比高校差，做的东西还更实用。所以个人认为顶天和立地是有结合的可能的。而相对企业研究院，高校的优势就是价廉物美的人力资源，企业养高水平的人很贵，所以能做研究的企业都很烧钱，门槛很高，但高校是唯一可以把这个门槛降下来的可能，这也是校企合作中高校的价值。一些欧洲的高校，尤其是德国、荷兰等和企业结合都很密切，虽然学校排名不高，但对社会贡献值很大，诺贝尔奖也出的不少。个人感觉，国家现在对高校的要求是有点往那个方向转，以前是被英美给带歪了。但任何事物都有惯性，对新入职的老师而言，搞职称肯定是生存的第一选择，但横向水平不好评价啊，搞来搞去就是看论文了。这也是我国高校现在甚至有点鄙视横向的核心原因。但从社会角度，一方面企业大把现实问题没有高水平的人去解决；另一方面高校大把高水平的人到处找课题凑热点拼论文，确实也是人力资源的极大浪费。职称解决了就可静下心来做点自己认为对社会有益的事情了。
【 在 photoelectri 的大作中提到: 】
: 比如做机械青教们，一个方向就是做结构设计，热分析之类的帮企业解决各种问题，提高收入，另一个方向，各种微纳机器人，微纳材料+深度学习之类，刷论文解决单位考核问题，这是不是对新入职青教最优的选择了，请版上大牛给些意见
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