工厂一线做过，知道，但是国内工业界那个所谓需求也不是什么正经需求，短平快的玩意。硬工科的实质进步是系统进步，周期超长。看能力把自己日子过舒服了是真的
【 在 grampus 的大作中提到: 】
: 大学教师的职责是发现知识，同时传道受业解惑。这种职责和工业界的需求是两回事。现在强调成果向产业转化，可你们知道工业界的发展需求吗？发现的知识还要给它找出路吗？
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--来自微水木3.5.11
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