- 主题:当前还适合开设物联网专业么 ？
物联网的说法好像没那么火了，而且专业也是大杂烩，就是把传感器的集成。可以归类到计算机专业里吧？
这个专业适合再单独开设么？ 就怕将来不好给孩子们介绍工作
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对于非学术性，偏工程实践性的，带着学生一起做实验，操作实践。
在实践中让孩子们体验软件和传感器硬件，根据不同的兴趣，还有缺失的技术环节，孩子们再有针对性的去补充硬件或软件知识。
这个思路可行么 ？
【 在 DraculaW 的大作中提到: 】
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: 物联网有啥专业可开啊。。
: 弄两门专业选修课就完了。。
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我大一上基础课，大二上来就给他们演示搭建的物联网系统，展示主要环节，根据自己的兴趣和能力，选择不同的部分，去选主要课程，或者说重点去钻研对应的环节的课程，行不行
相当于先感受，对应于医院里的分诊台，让他们再去有重点的学习，最后班级集体再搭建一套类似的系统，或改进某个环节
这样呢？
【 在 DraculaW 的大作中提到: 】
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: 呃
: 其实没啥意思
: ...................
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