中学老师天天就琢磨着怎么讨好领导，把好班分给自己教。


【 在 angusta (big toe) 的大作中提到: 】
: 就学中学，比学生成绩。谁的班学生成绩好，谁的教学水平就高。
: 可以累积几个班几届的成绩，评定教学水平。
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