现在用的还都是那个时候的老教材，新教材没人用心去编。。。。。原因很简单，考核评价机制没用，精力花费极大。。。

【 在 fatwallet (healthylife) 的大作中提到: 】
: 2000年以前不看重SCI文章和影响因子，没有所谓的学阀大佬搞得科技界乌烟瘴气，科技人员还算能踏实的做些实事，科技成果比现在要有分量的多
: 另外2000年以前的专业书籍也写的很实，现在新出版的专业书籍实在太水
: 1949-2000年，才是天朝科技的春天
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