- 主题:给二本学生讲量子力学太痛苦了 (转载)
二本学生还学什么量子力学?
【 在 LaoLee (老李) 的大作中提到: 】
: 【 以下文字转载自 NewExpress 讨论区 】
: 发信人: fatcat (肥猫,越来越肥,咋办呢), 信区: NewExpress
: 标 题: 给二本学生讲量子力学太痛苦了
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还是有必要的,主要是将来能回答儿子的问题
【 在 goodbuddie (鳌泥儿) 的大作中提到: 】
: 典型的对牛弹琴
: 二本学生有几个以后会从事教学和研究工作
: 这种课程就应该裁掉
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FROM 210.32.203.*
有意义,这样才能横向比较,不然没法比较高低。
a类学科才能比较明确
【 在 zhenniub (真nb) 的大作中提到: 】
: 很多课确实开的毫无意义。我博士的时候上了门高等数值分析,真的是没头没脑就学了这门课,我觉得这门课基本所有人都没学明白这课是在讲啥,有啥用。更离谱的是我们是没学过任何数值分析的基础上直接开这门课。上课就是一头雾水,勉强能搞懂这些公式理论是啥就很牛了,更
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FROM 210.32.203.*
教学培养计划是统一制定的
【 在 zhenniub (真nb) 的大作中提到: 】
: 比较啥高低啊?我没觉得这能比较出来啥。
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FROM 210.32.203.*
不开不行,省钱
当年扩招为了延迟就业的,省钱是第一要义
【 在 minute (分) 的大作中提到: 】
: 二本根本就不该开设生化环材以及物理等专业。
: 一个简单的判断算符是否是厄米算符的问题,愣是所有人都学不会
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