国家需要建立一个大的AI平台。这是我们社会主义国家的优势。不知道为什么还不启动。教育部应该有人能看到这一点的。

每门课程都提供足够的资源，然后根据不同专业要求，自动生成ppt讲稿。上课前，老师根据选择好的内容，让ai给老师讲一下，划重点，然后老师上课前用一两个小时学一下，再复述给学生，负责任的老师自己可以加减一些内容。这样老师备课上课的任务轻松好多，同时教学质量却能提高好多。

比如人工智能专业，最好在大一第一学期就将微积分、线性代数和概率统计一起学习。但是可以要求不那么高。先讲一个初步。把一些基本的概念和定义以及经典的算例讲清楚了。深入的东西先不讲。这样的话，让学生大二学习程序设计，计算机语言等课程之前有一个不错的数学基础。后续可以再根据情况补充更高层次的数学内容。

我觉得网络上的教学资源其实足够多，不管是教材还是讲义，习题都多的很。必须动用国家的力量，弄一个大的AI平台，让专业设置老师用心思选择内容和学习路线。教学老师任务就轻松很多了，能更好的兼顾教学和科研。

同时也为科研的老师提供了很多好的条件。一些相关的东西，想学就更好找了。

这个东西做好了，依照我们现在的人口基数和人口素质，科技在一二十年内对欧美后来居上，应该不成问题。
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俺们教学型高校，特别强调回归原始教学方式，减少ppt
【 在 zhixin 的大作中提到: 】
: 国家需要建立一个大的AI平台。这是我们社会主义国家的优势。不知道为什么还不启动。教育部应该有人能看到这一点的。
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: 每门课程都提供足够的资源，然后根据不同专业要求，自动生成ppt讲稿。上课前，老师根据选择好的内容，让ai给老师讲一下，划重点，然后老师上课前用一两个小时学一下，再复述给学生，负责任的老师自己可以加减一些内容。这样老师备课上课的任务轻松好多，同时教学质量却能提高好多。
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--来自微水木3.5.11
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    你可以申请一下这个项目，做做看。以一门为例，看看能不能做出来。


【 在 zhixin (志心) 的大作中提到: 】
: 国家需要建立一个大的AI平台。这是我们社会主义国家的优势。不知道为什么还不启动。教育部应该有人能看到这一点的。
: 每门课程都提供足够的资源，然后根据不同专业要求，自动生成ppt讲稿。上课前，老师根据选择好的内容，让ai给老师讲一下，划重点，然后老师上课前用一两个小时学一下，再复述给学生，负责任的老师自己可以加减一些内容。这样老师备课上课的任务轻松好多，同时教学质量却
: 比如人工智能专业，最好在大一第一学期就将微积分、线性代数和概率统计一起学习。但是可以要求不那么高。先讲一个初步。把一些基本的概念和定义以及经典的算例讲清楚了。深入的东西先不讲。这样的话，让学生大二学习程序设计，计算机语言等课程之前有一个不错的数学基础
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