关键是达不到怎么办。某东北985热门专业抛掉几个进款大户，人均进款大概20万不到，省属双非副高要45万，这差别也太大了。
【 在 hitmanman 的大作中提到: 】
: 省属双非
: 2010年副高要求是到账9万
: 现在是45万
: ...................
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FROM 202.118.101.*

未必。哪有那么容易开公司的。

自己掏钱给学校，学校笑话你傻。


【 在 grayCat 的大作中提到: 】
: 其实，那个公司是他自己的。披着教授的皮在外面折腾赚钱多好。
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FROM 139.227.47.*

不懂就问，不应该学校养老师吗？怎么感觉好像是老师养着学校？！
大学应该每年拨款、经费很多呀，都去哪里了呢？
【 在 hitmanman 的大作中提到: 】
: 每年每个老师的到账要求越来越高，  
: 今年同样职称的到账经费要求已经是十年前的4-5倍。  
:  
: 我严重怀疑老师们拉进来的经费一大块是挪用了  
: 财务总账窟窿越来越大  
: 学校只能不停的把到账考核指标涨上去  
: 就像P2P金融  
:  
: 老师项目经费到账和执行都有时间差
: ..................

发自「今日水木 on iPhone 12 Pro Max」
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FROM 223.72.62.*

对有些老师来讲，是学校养老师，对有些是反过来。
比如一个系总有几个项目大户，这属于对学校有直接贡献的，但是很多老师其实也没啥项目，学校也得负责运行费用，年终奖也得给点，这是属于学校养老师。
学校的钱，各种横向纵向项目的钱，管理费这部分学校算是有些收入，但是也不太多。至于项目本身，相当于从学校走一下账，学校获得了一些固定资产而已，项目的钱总会消掉，不是学校的钱。
    拨款的钱，相当于运行经费和改善经费，就像设备会折旧，维持学校的运转每年也得消耗很多钱。
    真正属于学校的钱，大概就是当房东收租了，或者卖文凭。
【 在 melisaaa 的大作中提到: 】
: 不懂就问，不应该学校养老师吗？怎么感觉好像是老师养着学校？！
: 大学应该每年拨款、经费很多呀，都去哪里了呢？
: 发自「今日水木 on iPhone 12 Pro Max」
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FROM 120.244.60.*

对大多数学科，有钱，才会有其他的。
没钱，啥都没了。

【 在 melisaaa 的大作中提到: 】
: 既然项目的前并不是学校的钱，学校逼着各种老师搞这种钱是图啥呢？
: 发自「今日水木 on iPhone 12 Pro Max」
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