要这么说的话，很多教授还把科研项目外包给研究生呢，自己当“甲方”指指点点就行了。

水平是指解决问题的能力，对问题的认识深度，不在于是不是完成了什么项目，也不在于灌了多少论文（毕竟很多人一个思路和讨论会灌很多篇），虽然项目经历提供了相关机会。


【 在 makeprogress 的大作中提到: 】
: 感觉你应该不是电力行业的。
: 事实上电科院基本所有项目都外包给相关企业和高校。
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什么时候学校管教授要待在哪儿了？很多教授开了工厂都不管，这事情不要往学校身上推。


【 在 thankful 的大作中提到: 】
: 理论和实践，科学与技术的区别，理论可以指导实践，科学可以指导技术，当然实践中的一些细枝末节的技术问题可能研究理论的不是那么信手拈来，比如土木结构的掌握各种材料力学的理论，但不代表他了解绑钢筋搅拌混凝土的细节注意事项，对工业标准规范数据可能也不如天天使用的人记得熟，各有所长而已，如果一定要是此非彼，科技就又跑偏了，不要科学光要技术了。另外，大学教授要天天跑工厂去实践，大学也不能同意啊
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我无意辩论，也不想争吵。
我只想说，高校、中科院、所谓的大央企研究院，我都工作过不短的时间。
可以说不同的机构关注的点并不相同，当然他们承担的社会职责也不相同。

就目前国内的现状而言，我是同意这个开贴的题主的观点的。不少行业，作为典型的工科，高校严重脱节，还自以为水平高，满足于灌水论文，自娱自乐。当然，这些我们也无力改变。



【 在 abaq 的大作中提到: 】
: 电力行业还是做过一些课题的
: 当然知道
: 麻烦你举例反驳，不要百度，你自己做的“高水平”项目，不是媒体宣传的那种（内行人都知道咋回事）。
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