一线老师现在太累了，没有精力支持你们。我们学院今年又搞了学位论文内审，预答辩和开题学院组织，本科毕业设计开题答辩。现在对学位论文的要求又非常高，一线老师苦不堪言。这还都赶上要写基金的节骨眼搞。
【 在 lovepapa 的大作中提到: 】
: 在学校做行政12年了，今年校庆，要写近20年的校史，我负责国际化部分内容整理。03年以后我们这块的工作全面开花，领导的规划很有思路，跟中东、南美、甚至非洲的交往都是从那会开始打开的，学生联合培养、国外员工培训、科研合作、双语教师的输送、国际会议、留学生招生培养…成果太多了，随便拿出一个都比现在做的好。现在很多工作内容都灭绝了，不管我们牵不牵头，到了学院甚至只到了相关职能部门那里就推不下去。因为每个部门都只关心自己的绩效和任务，那些看不到短期收益的合作交流和与自身业绩相冲突的工作，根本不会有领导和老师想去做。
:      最近和一个同事聊天也有同感，觉得每个人都在被动的卷，每天疲于应付各种上级、校内的各种工作，没有精力去思考去规划，一般是领导指哪打哪，领导也是只关心一些“亮点”，对于基础工作不重视。再加上这几年的外部环境…
:      很怀念刚来学校的那两年，虽然每天很忙碌但是感觉有希望，有目标，这几年离职的同事很多很多，刚评上主任科员都不要了也要去企业。
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从心理学上是这样，但学校觉得这是你们应该做的，教育部也没有给都合格的学校奖励，目前就是惩罚措施，学院再把压力传导到一线老师，连研究生找不到工作都要导师负责，呵呵
【 在 Scattering 的大作中提到: 】
: 这种扣钱不好。
: 我们有个段子，某个学院比较有钱，然后因为是工科，老师们也不太打扮，新来个学院领导一琢磨，给大家发了一笔钱置装，然后效果不错。发钱大家都高兴，扣钱就气死了。
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