我也认为文革有正面意义。
但是如果文革不结束呢？如果不改革开放呢？
那文革的正面意义就永远不会出来了。
说到底，文革所要解决的问题是对的，但是方法肯定错误，很容易万劫不复。

【 在 youyo 的大作中提到: 】
: 建议把《河殇》、《丑陋的中国人》等等都找出来，给每个学生都发一本？
: 社会历史总是螺旋式发展，对文革也不能一概而论。文革有其重要的正面意义，付出了代价，但为随后的长期高速发展奠定了基础，
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FROM 210.77.28.*

你这个判断方法不严谨
【 在 zfbdcyj 的大作中提到: 】
其实辨别那个老师的话有没有问题很简单。

讲一通中国不如美国，最后说将来中国变好就是你们年轻人的责任。这就是没问题的。

讲一通中国不如美国，最后说中国人就是不行，大家润吧。这就是有问题的。

【 在 diffusion 的大作中提到: 】
: 忘记历史意味着背叛，现在学生都是在发展年代成长起来了。总觉得国家极其牛。但是wg才结束不到40年。原来有中国革命史，在课堂上大家好歹还知道改革开放来自不易，中国发展的历程是非常曲折的，从来也没有一贯正确。wg其实是整个中华民族付出了巨大代价，才明白我们不能在这样盲目自信妄自尊大，总想当第三世界的红太阳了。我们开始改革开放，开始学习西方先进经济制度。
: “呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。”
: 中华民族千年历史和马克思主义早就证明内因才是关键。一个喜欢听好话不喜欢听真话的人是长大不的，一个喜欢听好话不喜欢听真话的民族更是没法复兴的。
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FROM 202.120.13.*