- 主题:Re: 请教学院有没有权利未经许可直接使用教师的业绩
个人觉得学院或者学校尚可能有权利,但他牵头申请的这个项目的承担主体是你们学院么?
不怕撕破脸的话,可以去学校投诉,去该项目的管理机构投诉。
【 在 anatarsia 的大作中提到: 】
: 单位某领导要牵头申请一个学科项目。因前几年的诸多事情,本人与她处于半决裂状态。
: 在我明确表态不参与该项目申请的前提下,她强行从系主任那边调取我的近几年业绩用作项目申请支撑材料,并表示教师在职期间的业绩学校有权统筹使用,且教师有义务参与学科建设,无需征求教师本人意见。
: 是不是真没有办法,只能忍着?
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FROM 183.9.66.*
没问题。
【 在 anatarsia 的大作中提到: 】
: 单位某领导要牵头申请一个学科项目。因前几年的诸多事情,本人与她处于半决裂状态。
: 在我明确表态不参与该项目申请的前提下,她强行从系主任那边调取我的近几年业绩用作项目申请支撑材料,并表示教师在职期间的业绩学校有权统筹使用,且教师有义务参与学科建设,无需征求教师本人意见。
: 是不是真没有办法,只能忍着?
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FROM 39.170.47.*
找过一个相熟的副校长反映问题,他的态度是单位当然有权使用个人的业绩,具体怎么完成任务学校不插手……
上一个项目,十个人参与,那货也是主持人。结题分奖励时时,她直接撇开了我和另一个闲云野鹤(我的业绩权重大概占项目的1/4—1/3),哑巴亏吃得太恶心了。
【 在 baobd 的大作中提到: 】
: 建议你别听那些鼓动你去举报的话
: 现在你仅仅是和某领导闹矛盾
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: 如果你举报,那就是和整个单位的领导甚至群众闹矛盾
: 你不理不参与就可以了
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发自「今日水木 on ELE-AL00」
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FROM 223.104.159.*
这就瞎扯淡了。举报某个领导和其他领导有个毛线关系
【 在 baobd 的大作中提到: 】
: 建议你别听那些鼓动你去举报的话
: 现在你仅仅是和某领导闹矛盾
: 如果你举报,那就是和整个单位的领导甚至群众闹矛盾
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FROM 117.136.30.*
感觉就是吃定你了,强行让你参与支持该项目,还不给你业绩。关系竟然走到这么差的地步。我觉得他单独申请项目是没权利用你的材料的,但是国内的事不是从权利角度思考的。你向上反映,上面的想法是,如果他能用你的材料拿下一个项目,对个人、对学校都有好处,所以肯定不会主持正义,只会和稀泥。要不然就得大闹一场,完全撕破脸。很难搞。
【 在 anatarsia 的大作中提到: 】
: 找过一个相熟的副校长反映问题,他的态度是单位当然有权使用个人的业绩,具体怎么完成任务学校不插手……
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: 上一个项目,十个人参与,那货也是主持人。结题分奖励时时,她直接撇开了我和另一个闲云野鹤(我的业绩权重大概占项目的1/4—1/3),哑巴亏吃得太恶心了。
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: 发自「今日水木
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发自「今日水木 on iPhone 13」
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FROM 133.159.121.*
如果是学科评估,什么重点学科的申请。重点实验室平台类的申请
人家不需要你的同意 就能用
如果是个人的项目申请,那就不能用了
【 在 anatarsia 的大作中提到: 】
: 单位某领导要牵头申请一个学科项目。因前几年的诸多事情,本人与她处于半决裂状态。
: 在我明确表态不参与该项目申请的前提下,她强行从系主任那边调取我的近几年业绩用作项目申请支撑材料,并表示教师在职期间的业绩学校有权统筹使用,且教师有义务参与学科建设,无需征求教师本人意见。
: 是不是真没有办法,只能忍着?
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FROM 120.203.222.*
为什么结题分奖励时她能够撇开你呢?少给你一些也是恶心你,但是一点不给不太可能吧,毕竟是个集体项目。你不去问她吗?如果问了她总要给你个理由吧
【 在 anatarsia 的大作中提到: 】
: 找过一个相熟的副校长反映问题,他的态度是单位当然有权使用个人的业绩,具体怎么完成任务学校不插手……
: 上一个项目,十个人参与,那货也是主持人。结题分奖励时时,她直接撇开了我和另一个闲云野鹤(我的业绩权重大概占项目的1/4—1/3),哑巴亏吃得太恶心了。
: 发自「今日水木 on ELE-AL00」
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FROM 106.120.8.*
上一个项目立项时我和另外两个老师(他俩也是闲云野鹤)都明确表示不参与,但她直接把我的名字写进去了。当时我们的关系面子上还过得去。
结题时她找我要业绩材料,我说没参与项目不适合提供材料,她就直接找系主任要了!该事件算半公开地决裂,所以分钱时就直接撇开我了!事后我倒没有去对质,觉得这么干太LOW了,而且这事绝大多数同事是看戏的心态,根本没人关心合不合理。
这次又来这一招,而且公开说单位有权使用个人业绩,无需个人同意。
【 在 tubo20222 的大作中提到: 】
: 为什么结题分奖励时她能够撇开你呢?少给你一些也是恶心你,但是一点不给不太可能吧,毕竟是个集体项目。你不去问她吗?如果问了她总要给你个理由吧
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发自「今日水木 on ELE-AL00」
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FROM 223.104.159.*
我觉得吧,她这次还是故技重施,不得不说她心理素质比较强大,为了她的目标不怕遭人嫉恨或者不怕别人恶心,你如果真地没有办法拒绝,那只能先保证自己不吃亏,把损失降低到最小。她如果把你的成果和名字报上去了,并且通过了,你就应该直接跟她谈好,尤其要在有其他人在场的情况下说,要不卑不亢,不带感情色彩,只是陈述事实,说:“上次自己不想参与,但还是被报上去了,这可能让牵头人产生了误解(索性挑明她对你有意见),但实际上,为了学院的利益(一定要站在学院和学校的高度),你没有再次提出异议(表明你为了集体利益受了委屈)。但是最后结题时虽然输出了成果,但是并没有获得相应的劳务奖励(千万别提什么自己说过不适合提供资料,系主任提供那也是你的业绩),还可以再顺带提一句,可能还不止一个人出现了这种情况。然后接着说,这次仍然觉得自己不适合参与,但是仍然被报上去了。然后接着说,为了顾全大局,会继续按部就班地输出成果,只是这次希望能够实现有劳有得,不要再让付出的老师们白白辛苦,寒了心(一定要煽情)。如果她说了当初是你自己不要钱的,你一定要一口咬定从来没说过(脸皮要厚,你想她都知道你不想参与还用你的成果,你不承认说过的话,根本不算啥)。这样至少你把钱拿到手,同时有其他老师在场,最好领导也在,如果结题后她没给或者给少了,那就坐实她针对你。
【 在 anatarsia 的大作中提到: 】
: 上一个项目立项时我和另外两个老师(他俩也是闲云野鹤)都明确表示不参与,但她直接把我的名字写进去了。当时我们的关系面子上还过得去。
: 结题时她找我要业绩材料,我说没参与项目不适合提供材料,她就直接找系主任要了!该事件算半公开地决裂,所以分钱时就直接撇开我了!事后我倒没有去对质,觉得这么干太LOW了,而且这事绝大多数同事是看戏的心态,根本没人关心合不合理。
: 这次又来这一招,而且公开说单位有权使用个人业绩,无需个人同意。
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FROM 106.120.8.*
你能区分段落吗? 否则一大段文字,像一坨X
【 在 tubo20222 的大作中提到: 】
: 我觉得吧,她这次还是故技重施,不得不说她心理素质比较强大,为了她的目标不怕遭人嫉恨或者不怕别人恶心,你如果真地没有办法拒绝,那只能先保证自己不吃亏,把损失降低到最小。她如果把你的成果和名字报上去了,并且通过了,你就应该直接跟她谈好,尤其要在有其他人在场的
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: 结题时虽然输出了成果,但是并没有获得相应的劳务奖励(千万别提什么自己说过不适合提供资料,系主任提供那也是你的业绩),还可以再顺带提一句,可能还不止一个人出现了这种情况。然后接着说,这次仍然觉得自己不适合参与,但是仍然被报上去了。然后接着说,为了顾全大局,
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FROM 111.198.26.*