- 主题:教授解散指导学生微信群,与学生“没有感情、江湖不见”
学生上课初次听到的知识,大部分是不能透彻理解的,似懂非懂的大概有一半,0获取的大概也有30%的人。
所以要理解就要不断去阅读和查资料,思考,实践,可是现在大学生根本没有这些后续的东西。
也许高数这种和高中学习类型比较接近的相对还好一些。如果高数是专业课的话,放到3年级,让大家自己课后巩固,我猜70%的人会不及格。
【 在 ColinYu 的大作中提到: 】
: “绝大部分人是学不会太难知识的”
: 我同意你这句话
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材料力学还好一些。
【 在 shrine08 的大作中提到: 】
: 我也是教理论力学,真的难教
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当年学的时候也学的比较差,985学校之一。 因为和高中的思路差别很大,解决同样的简单问题的时候老想着用传统思路,到后来就有点糊涂了。
前一段遇到一个还在机械和动力行业从业的同学,他提到他面试员工的基本的金属材料特性题目,我们几个改行的基本都忘记完了。被面试者也答不出来,看在学校还不错也只能收了,因为大家都答不出来。
【 在 shrine08 的大作中提到: 】
: 我也是教理论力学,真的难教
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