- 主题:我朝不缺院士，缺intel
【 在 ColinYu 的大作中提到: 】
: 你没资格给我举例子
: 如果高校老师都他妈去做公司了，目标都是IPO，那高校是什么？
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高校还是高校呗，做研究原本就用不了那么多人
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【 在 zfbdcyj 的大作中提到: 】
: 你这种想法这可以说是中国普遍存在的一个误解，也是各种乱象的一个来源。就是认为高校做的基础研究只需要极少数人。其实以中国高校的体量，做基础也并不嫌多。基础研究的探索性决定了必然要有一定体量的人在各个方向探索才行。只是大部分人的方向是错的，真正探索对的人比例比较小罢了。而中国很多人只看到了成功的，特别是中小学教育只教成功的理论，导致很多人认为科研只需要牛顿爱因斯坦就行了。
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你自己问自己理论功底、能力、视野、资源和精力能支撑你做真正的基础研究不，能做出原始创新不？全国上下不管ＴＭＤ什么档次的高校和机构，哪怕大专，都天天喊搞科研，你搞的出来不，搞出来的有意义不，浪费全国人民血汗钱，自己徒增考核压力。高校第一要务是育人，有能力有条件有余力的可以搞基础研究和应用基础研究，在科研活动中培养行业人才反哺产业界，间接推动行业技术创新和产业升级，这才是正道。现在的高校，上上下下应付考核压力，啃骨头的问题没人研究，无关紧要的问题屎上雕花，大佬做啥我做啥，美国做啥我做啥，就这还天天喊经费少待遇低，只能呵呵了。。。
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【 在 zfbdcyj 的大作中提到: 】
: 这又是另一个误解。基础研究也是积少成多的，积小成大的。而且小的成果根本不需要多少钱。作为高校老师，极少的经费就能支持。恰恰是你这种误解，才导致了你说的问题，给部分人了大量经费，然后又认为不值。然后恶性循环。说白了，中国真的没几个明白基础研究特征的人。基础研究的特征就是长期不断的试错，不要指望一下子出个大的创新。深度学习就是积累很多年才爆发的，很多前期研究看起来并没啥重要的。
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您恐怕理解错了我想表达的意思， 基础研究本质上是自由探索，有能力有条件就去做，做不了也不应该强迫去做，一旦去做就应该严谨求实，现在全国上下就是搞运动似的提倡和激励，为了完成KPI，滥竽充数的所谓成果一大堆，这不是浪费国家人力物力是什么。
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