- 主题:感觉“高分低能”的研究生这两年逐渐增多
考研成绩 这两年是逐年攀高;但研究生的能力却不似以往,比如(1)沟通能力:包括与导师的沟通、与其他人(以获取课题学习资源为目的)的沟通普遍下降,感觉都是一个个傲娇的小公主或小太子,让她/他过来谈一下进展,你得像约领导/女神一样紧着她/他的时间、甚至有的多次才约到,多给你说一句都是瞧得起。(2)内驱性目标导向行动力差:目标任务凭你三番五次说破了嘴都抓不住重点,一起订的任务计划,到了时间节点连个起步都算好的;凭你急也好、劝也好,眼观鼻鼻观心淡然视之;想要push一下,让其加班赶进度,推辞理由多得一套一套的,要考试、要dangtuan活动、要聚会、要探亲,无论是否准点到都要准点走,绝不多加1分钟。。。。。。。但凡影响到个人小确幸式生活品质那是万万不能,去年一男生,为了让其学习生活方便(当然是反过来说私心让其省时间方便做课题),在单位给其找了宿舍,过了两周发现经常早走,一问说是要早回去赶地铁,宿舍房子 嫌条件太简陋、自行在外面租了房子住。
90末的孩子,也不缺钱、但缺激情,半躺平一族。
--
FROM 49.74.101.*
干嘛这么偏激呢?
不让其毕业,老师学生大家都不高兴。
BB两句,不仅是发发牢骚,也说明这种现象变得越来越多的背后,肯定与社会时代发展有关的内因,需要总结和思考一下的。至少BB两句让你有得这个灌水的贴嘛。
【 在 SS9G 的大作中提到: 】
: 你有种就不让毕业,我佩服你。不然就不要BB。
:
--
FROM 121.229.127.*
毕业不会有问题的。目前硕士毕业的国家标准还是能轻松达到的。但那是个最低线啊,人嘛,终究要有点积极向上向好的驱动力的吧?研究生期间学术成绩好,最后一页列出的成果多,不止是自己能力实打实提高、自己自信、老师高兴,而且就业升学也出路更好更容易啊。
要是都愿意低空略过,就像上学时,每学期的内心目标是为了及格,多一分都不愿努力。那也没办法了。
【 在 hawk81 的大作中提到: 】
:
: 那怎么能毕业呢?
--
FROM 121.229.127.*