- 主题:学生不学都是学校和老师惯的
老师都是混子，现在说学生是混子？
要不是飞升和考核，老师也都给你躺平。院长说啥也不理他
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FROM 120.219.119.*
【 在 rCRH 的大作中提到: 】
: 老师是混子的也不少，将本科研究生课程，没做过一点相关科研，呵呵
不能说不少，真正热爱教学科研的1%是肯定没有的。都是混口饭吃，被考核升级赶的团团装
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【 在 rCRH 的大作中提到: 】
: 也不能这么说，有些还是做科研，讲课也很认真的，真正做事的，但是都难发展，比例也低。
这些大部分也是混口饭吃，也并不是真的热爱讲课。
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【 在 rCRH 的大作中提到: 】
: 讲课人家认真，即使不热爱也不错了，总比啥也不懂照本宣科的强太多。我就见过我们系老教师讲课，就拿出一本书，然后再哪里讲。最狠得是照书讲还讲不明白，学生问问题还达不出来，上次监考遇到一个女老师，学生评价太差了
大学里面照张念书，沙丘不会的越来越多了。
基本上连课本上理论推导都说不清楚。
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【 在 rCRH 的大作中提到: 】
: 因为没做过相关科研，对基础性概念理论根本没有深入理解，只因为来的早把课程占了，后来的老师反而没有课。我们系我该上的课，被一个中专毕业的老师讲了呵呵
你后台不如人家，就这么简单。
对于大学来说：大学讲课就是糊弄糊弄，你是找本念经也行，你是种子也行，反正都无所谓。
难道讲得好，还能提高考研率？还是就业率？
所以中国大学的教学，都是垃圾
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【 在 rCRH 的大作中提到: 】
: 所以嘛，我也不抢课，也不提高收入，讲多了，我还没时间做自己跌事情呢
认清了，就坦然了。
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【 在 jackzhaocn 的大作中提到: 】
: 学生不学，就是逼也没用。
: :严格像四六级考试那样，考不及格挂科不就得了。:非得搞什么期中测试 平时成绩:各种巧立名目地补成绩:学生没有压力 自然不会
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学生不学的重要原因是，老师太挫，只能去挫大学教书，结果招的研究生更挫
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