- 主题:看了台大物理系一教师的访谈
也不错，起码让学生有兴趣了，难就难在让学生产生兴趣。
【 在 SmartIC 的大作中提到: 】
: 他说，现在学生在网路上看MIT、伯克利的课程比台大教师讲得还要好。
: 那他的职责就从教授课程为主，变成了提出问题为主，让全班同学产生分歧，最好有那种
: 分歧人数接近1:1的问题。
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FROM 175.160.220.21
问题是B站讲的，学校不考，甚至与学校不一样。
学校能组织考试给学分发证，B站却不能。
【 在 ColinYu 的大作中提到: 】
: 很多B站的课程，讲的比大学老师都好很多了
: 就比如 宋浩的高数，概率论，线性代数，看这个视频，比在2本，3本上课好多了，甚至985的高数也不一定能讲到这样
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FROM 175.160.220.21
不明白你是什么意思。
不过我想说的是大学虽然课程名称都是一样，但是定制化程度非常高，
除了985基础学科，没几个能把所有内容几乎都讲了的，都是讲一部分。
所以网上课程再牛逼，对于只想混学分毕业的学生意义不大，刷自己学校题库才是关键。
【 在 tanjian1998 的大作中提到: 】
: 我的课程是课堂实录的，除了不收网友的作业，培养质量几乎一样。
: 或者反过来说，B站的教育视频有多有趣，我就尽量让大学里的学生也能上到同样的课。
: 当然，已经有特别牛的课程我是不愿意讲的，东施尿频没意义，徒增骚气而已。
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FROM 175.160.220.21
简单来说，跟国外教科书类似，太全太细，其实是工具书，手册的作用。
只能适合感兴趣的人自学，或者遇到问题来找答案的。
读学位的压根没那么多时间耗在这一门课上。
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 是啊 差校学生根本不会看
: 我个人认为 网络课堂适合自律的人
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修改:FLYBBS FROM 175.160.220.21
FROM 175.160.220.21
你为啥不去看书？
学生没有基础的知识框架才去听课，
烂校绝大多数学生就算坐在课堂上，也只是为了应付点名与出勤，而不是去学习。
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 是的
: 也和您探讨一下
: 我看了很多慕课的 所谓名师，讲的就是一坨shit
: ...................
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FROM 175.160.220.21
两码事，
大学教学只有两个目的，基础知识打好，然后建立知识体系或者说框架。
方便以后有需要的时候，能找到应该看的书并能看懂。
知识多了不是啥好事，没点本事都找不到应该学的内容。
比如现在的中文互联网。。。
【 在 tanjian1998 的大作中提到: 】
: 我的意思是说我一开始就是想把自己大学的教学内容加入互联网内容的大拼图里，我觉得这才是大学教改的必由之路。
: 对于想学习的人来说，互联网就是知识的无缝海洋，
: 对于我来说，互联网上有的我就没必要讲。
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