【 在 niumiu 的大作中提到: 】
: 现在的大学教育不只是教学还有科研，只有搞科研的人才能理解科研人员的辛苦

上去是搞关系，真是搞科研？
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FROM 183.20.59.*

以前也说生物造假，老外用它做出来很多惊人的东西，所以不要随便就说造假，也许你连门槛都没进
【 在 youself 的大作中提到: 】
: 杰青以后按领域分，一个领域多少，不然很多领域最后就完蛋了。而实际上，那些蓬勃
: 发展的领域，主要靠虚假宣传和科研造假。
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FROM 175.153.161.*

生物实验和物理实验不同，影响因素太多，但是专业人士肯定有判断的依据，很多物理实验数据也是有置信区间的，更何况生物实验这种，大概说说自己的想法，对于生物实验我也不是很清楚

【 在 youself 的大作中提到: 】
: 那的确，不搞生物，是门槛都没进
: 我也不说造假，因为其实如果只是应付发个文章，的确不用造假，造假的都是没入门的
: ，很多手段都可以让一切看起来是真的。生物不造假重复性也不高啊。
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我看过美国的材料课程，确实属于科学，我也见识过国内材料研究，真是材料的皮毛而已，就这还是美国归国教授，国内5000万实验室的研究内容
【 在 tianiu 的大作中提到: 】
: 老外的科研和我们的科研是两回事。
: 老外的教学和我们的也是两回事，虽然也是刚刚国内大四升上来的。
: 上海纽约大学的研究生和国内的研究生感觉就是两个世界的人。是学习的制度、对科研教学的态度导致这种差异。
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【 在 tianiu 的大作中提到: 】
: 老外的科研和我们的科研是两回事。
: 老外的教学和我们的也是两回事。
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搞科研和搞科研指标区别。
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