了解和理解这种术语需要定义再使用
但是估计没有人会做这种事情
老外会
【 在 biangan 的大作中提到: 】
: 开会来了五六次，然后教务处不知道从哪个学校抄来一个形式让弄。不行，又从另一个学校抄。教学目标还不能用了解，理解掌握这种不 ...
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