教学类的事情就是锦上添花。你科研不好都是白费力气。
大家同意这个观点不？
今天，还是隔壁那个女老师，她上职称拿项目顺风顺水，最近有点飘，敲门找我，问我她之前教学录课的东西，叫我帮她录几节课。
我说她上的基础概论的课我一节都没讲过。我这几年都是讲另一个培养方向的高年级实验课，概论的东西差不多都忘光了，讲起来肯定不顺嘴。
我感觉自己拒绝的对，这教学的事情钱是她的，居然有五万块钱，md，之前我那个学校的教改项目的钱还不够文章版面费的。。。。。。
简直mmp
学校啊，就是看谁谁谁科研最近好了，教学的东西就随便给她弄弄，至于这个人是不是真的教学很好，who cares？
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认赌服输，进了这个圈子，就得遵从这个圈子的规则。我挺讨厌那个女老师的，搞个中科院三区的文章说国际上认为是一区，学校就按一区给她上职称给奖励。我登记的时候不清楚，按照中科院三区的登记的。她还跟我甩脸子。吐了。

【 在 gnwd 的大作中提到: 】
: 你说职称这个事情是不是气人？
: 明明都是干一样的活儿，上一样的课，他拿的钱比你多，作业也有人改。
: 同工不同酬嘛。
: ...................
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没有。
中科院三区也能认定为一区。比较混乱，呵呵。
或者说这个女老师会找叉子漏洞牟利。

【 在 ustbxiaokang 的大作中提到: 】
: 你们单位没有论文认定的细则吗？认为是一区就是一区？
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