- 主题:Re: 为什么要当领导?有何优势?
能问出这种问题的人,就老实板砖吧
【 在 kuangshi7 的大作中提到: 】
: 当年求学时,导师是正职领导,不仅要忙于行政事务,还要教学科研带学生,常年无休很辛苦。除了头发白的快,也没见在领导岗位上多得到些什么。
: 自己任教后,看着同事为了当副院长斗法。我就很好奇当领导有何优势,能额外获得些什么?大家为什么要争着当领导呢?
: 自己眼界格局见识有限,恳请版上老师们指教一下,感谢!
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当年你求学的时候,郭嘉穷。
无论是科技部还是基金委,或者是各地的厅局,都没钱。
举个栗子,第一批九八五建设,九个高校拿到最多的是贵t,好像是18个亿;
其他12到6个亿不等。
现如今不一样了,无论是科技部还是基金委以及发改委教育厅,都富
随随便便一个高校预算都几十上百亿,每一个职位后面都对应着
几百万的科研经费和几十万的个人收入。
【 在 kuangshi7 的大作中提到: 】
: 当年求学时,导师是正职领导,不仅要忙于行政事务,还要教学科研带学生,常年无休很辛苦。除了头发白的快,也没见在领导岗位上多得到些什么。
: 自己任教后,看着同事为了当副院长斗法。我就很好奇当领导有何优势,能额外获得些什么?大家为什么要争着当领导呢?
: 自己眼界格局见识有限,恳请版上老师们指教一下,感谢!
: ...................
你
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书?这你是做梦了,
自解生财之道?
【 在 kuangshi7 的大作中提到: 】
: 老师们要是能推荐些相关书籍就更好了,我可以学习一下。
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资源+利益
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钱和人的分配权
【 在 kuangshi7 的大作中提到: 】
: 当年求学时,导师是正职领导,不仅要忙于行政事务,还要教学科研带学生,常年无休很辛苦。除了头发白的快,也没见在领导岗位上多得到些什么。
: 自己任教后,看着同事为了当副院长斗法。我就很好奇当领导有何优势,能额外获得些什么?大家为什么要争着当领导呢?
: 自己眼界格局见识有限,恳请版上老师们指教一下,感谢!
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啥职场了,菜市场观察两小时就够了
【 在 kuangshi7 的大作中提到: 】
: 职场经验不足,看不懂现象,寻思找些书看看,开拓一下思维
: - 来自 水木社区APP v3.5.7
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FROM 159.226.156.*
对。就是利益交换。你拿钱才能买东西。当了领导拿国家的资源换取利益。
【 在 xiaofff 的大作中提到: 】
: 啥职场了,菜市场观察两小时就够了
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FROM 222.192.5.*
因为没能力自己当老板,只能退而求其次当个假老板,领导。
嗯,好学校,风气正,领导不会有什么额外收益。
烂校,就完全相反了。
【 在 kuangshi7 的大作中提到: 】
: 当年求学时,导师是正职领导,不仅要忙于行政事务,还要教学科研带学生,常年无休很辛苦。除了头发白的快,也没见在领导岗位上多得到些什么。
: 自己任教后,看着同事为了当副院长斗法。我就很好奇当领导有何优势,能额外获得些什么?大家为什么要争着当领导呢?
: 自己眼界格局见识有限,恳请版上老师们指教一下,感谢!
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修改:FLYBBS FROM 39.152.24.25
FROM 39.152.24.25
钱、权、女人。
当然,代价是身体。不过,自制力强的话,身体可以锻炼。
【 在 kuangshi7 的大作中提到: 】
当年求学时,导师是正职领导,不仅要忙于行政事务,还要教学科研带学生,常年无休很辛苦。除了头发白的快,也没见在领导岗位上多得到些什么。
自己任教后,看着同事为了当副院长斗法。我就很好奇当领导有何优势,能额外获得些什么?大家为什么要争着当领导呢?
自己眼界格局见识有限,恳请版上老师们指教一下,感谢!
- 来自 水木社区APP v3.5.7
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天下熙熙,皆为利来;
天下攘攘,皆为利往。
【 在 kuangshi7 的大作中提到: 】
: 当年求学时,导师是正职领导,不仅要忙于行政事务,还要教学科研带学生,常年无休很辛苦。除了头发白的快,也没见在领导岗位上多得到些什么。
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: 自己任教后,看着同事为了当副院长斗法。我就很好奇当领导有何优势,能额外获得些什么?大家为什么要争着当领导呢?
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: 自己眼界格局见识有限,恳
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发自「今日水木 on ELE-AL00」
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