- 主题:清华大学有些老师是研究员,这能说明这个老师具有某些特点吗
研究院可以带硕士博士啊,至少中科院是这样
【 在 fyhh 的大作中提到: 】
: 谢谢回复,一个高校老师,研究员,没有学生,不上课,自己能干什么呢,光杆司令?
: 一般这样的老师在高校生存的法则是什么,靠什么为主?依附于其他老师的团队吗?
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FROM 223.104.41.*
我们学校似乎没有区别
觉得哪个好评就评哪个
当让我觉得这个不太合理
【 在 fyhh 的大作中提到: 】
: 我原以为,高校职称比较高的是教授,今天才知道,研究员从职称上说,和教授一样,只不过评定的标准不一样,就如同企业里的高工一样
: 但研究员,是不是不能讲课,不能带学生?那这样的老师,就算水平高,是不是也说明有某些短板?
: 这么理解对吗?
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FROM 111.197.237.*
有些是先解决职称需要的。
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FROM 111.192.247.*
科学院的那么多咋整?
【 在 nedveditaly 的大作中提到: 】
: 研究系列没法招生
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FROM 124.64.22.*
还有高级实验师
【 在 fyhh 的大作中提到: 】
: 我原以为,高校职称比较高的是教授,今天才知道,研究员从职称上说,和教授一样,只不过评定的标准不一样,就如同企业里的高工一样
: 但研究员,是不是不能讲课,不能带学生?那这样的老师,就算水平高,是不是也说明有某些短板?
: 这么理解对吗?
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发自「今日水木 on iPhone 11」
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FROM 114.85.230.*
这事一个学校一个情况,没有什么固定的东西。
如果自己去给的这个岗位,就问清楚各方面资源情况。
如果是想窥探下别人是啥情况,建议还是少费点心。
【 在 fyhh 的大作中提到: 】
: 我原以为,高校职称比较高的是教授,今天才知道,研究员从职称上说,和教授一样,只不过评定的标准不一样,就如同企业里的高工一样
: 但研究员,是不是不能讲课,不能带学生?那这样的老师,就算水平高,是不是也说明有某些短板?
: 这么理解对吗?
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FROM 183.192.109.*
因为本青最近跳槽,投了清华,给我说只能给研究序列,不能招生
【 在 wxddt113 的大作中提到: 】
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: 【 在 nedveditaly 的大作中提到: 】
: : 研究系列没法招生
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--来自微微水木3.5.14
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FROM 61.50.138.*
序列说的是岗位,不是职称
你要是中科院的大佬,你看清华给不给教研序列
【 在 nedveditaly 的大作中提到: 】
: 因为本青最近跳槽,投了清华,给我说只能给研究序列,不能招生
: 【 在 wxddt113 的大作中提到: 】
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: ...................
--来自微微水木3.5.14
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FROM 123.127.143.*
这个是正解。
研究员也可以成为博导的。
【 在 abb 的大作中提到: 】
: 不是,研究员也可以讲课。岗位和职称不必然相关。
: 研究员和正高级工程师,也可以竞聘教研岗位的。有的老师是从其他单位调过来的,并没有评过教授,但一样讲课和带研究生。
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FROM 218.93.20.*
我认识很多研究员配助理教授,然后就成了博导。
【 在 fyhh 的大作中提到: 】
: 我原以为,高校职称比较高的是教授,今天才知道,研究员从职称上说,和教授一样,只不过评定的标准不一样,就如同企业里的高工一样
: 但研究员,是不是不能讲课,不能带学生?那这样的老师,就算水平高,是不是也说明有某些短板?
: 这么理解对吗?
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FROM 159.226.177.*