- 主题:教学科研的问题还是个资源的问题
经常讨论的结果就是太耗精力,又不打粮食。
--来自微微水木3.5.14
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想教学的就是被淘汰的人
【 在 youself 的大作中提到: 】
: 经常讨论的结果就是太耗精力,又不打粮食。
: --来自微微水木3.5.14
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官学,现在面对着私学的威胁。
现在有些孩子在家请人教,然后送到美国上大学。
虽然国家打压私学。但据我所知,有些孩子完全不上义务教育,完全在家里受教育。
孔子那个时代就是这样。官学逐渐势微,私学兴起。因为诸侯相征,需要真才实学的人才,而不是徒有其名。
所以,如果不好好教学,将来会没有教学的机会。
【 在 youself 的大作中提到: 】
: 经常讨论的结果就是太耗精力,又不打粮食。
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FROM 111.29.136.*
现在不仅仅只是中国的大学与外国大学争夺中国生源。而且中小学也面对着生源的争夺。
不好好教学,将来会没有教学的机会。
如果学生学不到东西,他们、他们的家长就会寻找别的途径,而不会在你这一棵树上吊死。
没有真才实学,就得不到升迁,在企业就会淘汰。
大学不是研究所,教学是教师的根本,是饭碗。所以,还是得重视教学。
一旦国家发现,现有教育体系不能满足与别国竞争的人才,必然改革教育体系,寻求其它途径得人才,可能就是从私学,或从外国大学延请人才,只要是真才实学的人才!
以前清北多骄傲,现在清北高考招生也放低了架子!
【 在 zc27 的大作中提到: 】
: 官学,现在面对着私学的威胁。
: 现在有些孩子在家请人教,然后送到美国上大学。
: 虽然国家打压私学。但据我所知,有些孩子完全不上义务教育,完全在家里受教育。
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FROM 111.29.136.*
改革后搞教学的还是屌丝。最新改革是cj等人才计划要教学奖,杰出人才都去抢奖了,101计划更是热门,可以名正言顺地跟大佬鬼混了。
【 在 zc27 的大作中提到: 】
:现在不仅仅只是中国的大学与外国大学争夺中国生源。而且中小学也面对着生源的争夺。:不好好教学,将来会没有教学的机会。:如果
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