心理活动过多,垃圾学校哪有这么多婆婆麻麻的事,学生能学到一点实用的直接关联就业的就够了
【 在 SunyataX 的大作中提到: 】
: 我在一家省立的一本高校教数学,这个学期教的是大二的高等代数。段考的时候,发现一堆人证明题留了空白。有人就算写上几句,也是胡言乱语居多。
: 我觉得很奇怪,高等代数学了三个学期了,难道一点证明数学题的技巧都没学到吗?就算高中没打好基础,一年多了也该行了啊。我们的证明题都挺容易的,比如证明某个集合是线性空间之类,代入定义就可以了,思路都不带拐弯的。
: 是不是有人天生就不会用更逻辑的方式思考。不然实在没办法解释。
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