- 主题:读“非升即走的恶果”帖子，深有感触。高校到底怎么了？
这就是领导破四唯的动力。
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 要是这么简单就好了
: 因为学校文件里面设置了一个坎
: 造成你论文多，基金有，但是如果没有师德优秀/考核优秀，那么也不能评
: ...................
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FROM 210.29.134.*
破四唯的核心就是领导可以随便定标准。反正一个破四唯就行了。
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 是啊
: 比如我吧，弄了一个北自然，
: 是，是省部级项目
: ...................
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FROM 210.29.134.*
都是升职称需要才搞的吧。
【 在 myworld 的大作中提到: 】
: 就不要去评这些乱七八糟的啊
: 高校老师搞好教学、做好科研就行了
: 不需要去争这些虚名
: ...................
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FROM 210.29.134.*
你这是典型的误解。也是青椒们怨气的来源。因为大家都是这么被忽悠来的。
【 在 addadd 的大作中提到: 】
: 非高校，说个我的浅见。
: 感觉我们这种单位 基本就是领导一言堂，大家都习惯了。科研特别好，可能给个行政职务，也可能脾气不好啥也不是；或者因为你有魄力等等原因，有个行政职务后，很多科研成果都要属你的名字。
: 但感觉高校还好，个体独立性强一些。可以不用太理学院领导，自己干的好，够指标就ok了，不用让领导署名。可以自己拉一支队伍起来。
: ...................
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FROM 210.29.134.*
这就是规则和领导的问题了。你认为问题出在院士杰青身上，和他们斗就行了。然而他们的背后是规则，规则不改，一是很难斗赢，而是这次解决了，下次还是一样。
【 在 composite 的大作中提到: 】
: 不就是因为宋院士苏杰青的学生不敢斗争不会斗争么？
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FROM 210.29.134.*
所以这不是和院士杰青斗的问题。
【 在 composite 的大作中提到: 】
: 你看你这说的就有局限性，你不跳出约束共同体的规则，当然斗不赢
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FROM 210.29.134.*
所以啊，都是误解。上课和不善言辞也没啥关系。
【 在 addadd 的大作中提到: 】
: 我当时是因为 我不善言辞 感觉要是讲课 讲不了45分钟 而有机会没留的
: 后来很羡慕高校 后悔没有留 哪怕混混呢 哎
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FROM 210.29.134.*
人之常情。要改的是规则，不是人。
【 在 composite 的大作中提到: 】
: 哈哈，自己当普通老师的时候痛恨帽子家长制，缺又羡慕帽子想当家长
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