- 主题:说说课程思政
大脑简单,为什么不想想为什么人渣总是能上位?天天温格温格,这么喜欢可以移民朝鲜
- 来自 水木社区APP v3.5.7
【 在 carbon 的大作中提到: 】
: 说实在的,我支持你上台,然后搞一次温格,把现在那些人渣都踢出高校。
: 不过就怕你是两面人,嘴巴里说的好听,一肚子的
--
FROM 113.105.113.*
大家排斥的是形式主义的、搞运动的那种课程思政,没提出来课程思政的时候就没有课程思政了吗?意识形态方面应该是潜移默化,这种摆明了我要给你灌输啥啥啥,想影响什么样的学生呢?想要影响学生首先自己要相信自己讲的,用真情实感去打动学生。那种为了形式上的东西东拼西凑,自己都不信,能给学生啥影响。我见到的课程思政的项目、评奖,多半是为了啥而啥,排斥它理所当然
【 在 composite 的大作中提到: 】
: 高校之外很多人不了解,这是可以理解的。但是作为高校老师,也不了解还排斥就不应该了。课程思政并不是上课前被一段语录说几个金句,也不是课中来一段游离在课程内容之外的思政内容,而是把各种思政元素融入到课程内容之中。
: 如果不认可甚至反对课程思政,那应该就是不认可马克思主义不认可我们的社会主义价值观不认可我们的发现成就不认可我国的历史文化中的精华,说到底这样的人是不适合在我们国家当高校老师的。
--
FROM 125.86.165.*
就是
【 在 zfbdcyj 的大作中提到: 】
: 搞这个玩意儿,基本上是反作用,只能让正直的人反感。学生也没人听。典型的形式主义,领导觉得好。
:
--
FROM 125.86.165.*
还没说几句就开始扣帽子了,你这种人真的没救了
【 在 composite 的大作中提到: 】
: 高校之外很多人不了解,这是可以理解的。但是作为高校老师,也不了解还排斥就不应该了。课程思政并不是上课前被一段语录说几个金句,也不是课中来一段游离在课程内容之外的思政内容,而是把各种思政元素融入到课程内...
- 来自 水木说
--
FROM 123.147.252.*
有用的,你看民进党在文化教育上搞台独,不是挺成功的?
【 在 zfbdcyj 的大作中提到: 】
:搞这个玩意儿,基本上是反作用,只能让正直的人反感。学生也没人听。典型的形式主义,领导觉得好。
- 来自 水木社区APP v3.5.7
--
FROM 120.244.221.*
学术自治团体只会小圈子师徒血统化。看看图片误用吧,谁能撼动?
【 在 zwp71 的大作中提到: 】
:正常法制社会,正常的学术自治团体,有自己的程序和规矩,文革那一套,还是送进历史的垃圾堆比较好,于个人、于国家、于民族都是
- 来自 水木社区APP v3.5.7
--
FROM 120.244.221.*
你不如具体说说你是怎么做的
看看你的思政是什么样的
【 在 composite 的大作中提到: 】
: 我感觉我还是挺正直的,为啥我没反感,我的学生也没反感?一说课程思政就去读语录念金句,当然让人反感。
: :
--
FROM 194.214.160.*
你丫刚才不是还在说不能只顾自己吗,现在怎么又“做好自己”了
【 在 composite 的大作中提到: 】
: 做好自己,别人拍马屁不拍马屁有那么重要么?再说了,因为一部分部分拍马屁就全面否定课程思政,这不是二极管思维么?都大学老师了看问题还这么片面?
: :
--
FROM 59.66.113.*
做好自己和只顾自己是一个意思?
【 在 donaldzhu 的大作中提到: 】
: 你丫刚才不是还在说不能只顾自己吗,现在怎么又“做好自己”了
--
FROM 119.233.238.*
这玩意就是表演。本清参加过,脸皮厚点就行
【 在 composite 的大作中提到: 】
: 高校之外很多人不了解,这是可以理解的。但是作为高校老师,也不了解还排斥就不应该了。课程思政并不是上课前被一段语录说几个金句,也不是课中来一段游离在课程内容之外的思政内容,而是把各种思政元素融入到课程内容之中。
:
: 如果不认可甚至反对课程思政,那应该就是不认可马克思主义不认可我们的社会主义
: ..................
发自「今日水木 on VKY-AL00」
--
FROM 223.104.57.*