- 主题:我越来越不想当老师了，觉得很恶心。
何必在意这么多呢？
又不和钱挂钩
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 今天得知了教学排名。虽然不是后百分之十，但是名次也不高。我水平绝对不应该是这个位置。多少年了，我基本上是前三分之一
: 让我感到恶心的是：当面一套背后一套的做法。
: 1，学校督导听我课后，找我说：讲的真不错，与学生互动也好，思政内容也合理，课堂纪律维持的也不错……稍微丰富一下互动手段，那么就太完美了。
: ...................
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你太爱惜羽毛了
管他的呢
合格就行
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 领导会认为我讲课水平垃圾的
: 发自「今日水木 on iOS」
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其实，课程思政真的不要讲那么多吧
我基本上一节课点不到几句课程思政上
你课前课中课后都说，45分钟内你是说了很多和学习没关的话啊
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 我主题更新吧
: 后百分之十的话，老师会万劫不复，非常惨
: 各种事情就都来了
: ...................
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感觉你是步子迈得太大，有点扯到蛋了
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 启发是必然有的
: 比如某某专业软件，我启发学生设置的目的
: 数学公式方面，我甚至用上了抖音“数学救火队长马丁”的教学方法
: ...................
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讲那么多课程思政也太刻意了点
【 在 miaorongrong 的大作中提到: 】
: 还是你总结到位
: 楼主主贴就说了督导评价讲无关东西太多，应该是没能很好的突出重点吧
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那你确定其他人知道吗
我是说督导和同行
人家只会觉得你丫疯球了
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 学校文件要求的啊
: 课前3分钟 课中3分钟 课后3分钟
: 不然扣分
: ...................
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FROM 112.32.119.*
搞点科技时事，回顾点学科史，天才代表人物总会吧？
公式怎么来的，谁发现的，应用到哪些地方？都不会？
你也够呆的
【 在 zollow 的大作中提到: 】
: 你们课程思政都讲什么啊？比如理工科，公式什么的怎么思政啊？
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