学生40%，督导30%，同行（听课+对教案打分）30%
这里学生分差不了多少，问题容易出现在同行
其实只要排名和年底优秀啊、职称晋档等不挂钩，我不看重这个
以前 都不挂钩，大家相安无事
自从挂钩了，各种妖魔鬼怪都出来了，她们手头有打分的权力。
【 在 toly 的大作中提到: 】
: 不清楚你们学校的行情
: 我们这边是，绝大部分学生会给打非常高的分
: 所以只要有1，2个学生打了低分，排名就会非常靠后
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FROM 58.132.133.*

谢谢夸赞 春节快乐！
我的性格属于比较正 但是不是杠的那种
其实我也理解那些人因为没本事想靠拍马屁往上爬
但是我特受不了因为要爬就没底线地踩别人
我不是那种杠精，我经历了那么多学校 虽然每个学校的乱七八糟的事情也都有 但是像我学校这样没底线的事情太多了，我实在做不出她们的行为

举例子吧：
在规则范围内 你怎么弄 我都愿赌服输
比如 我团队 就靠我一个人拉一帮人，评上副教授的好几位。但是起码是没出格
而其它团队的，或者准确说小圈子，科研玩不过我们，就开始耍手段。比如带帽子的书，我们辛辛苦苦地写了，结果没中，她们中了。后来才知道 名额刚到学校 就给她们了。而且写的垃圾至极。

这样就坏了规矩，没法玩了



【 在 remote000 的大作中提到: 】
: 看你写的内容，大概率是个非常优秀的老师；希望你坚守本心，老师是个积德行善的职业，想想这点，心里至少有安慰了；好多其他职业，被打压都无处倾诉，也难以有人同情理解；楼主加油
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修改:chenyufine FROM 117.133.134.*
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市属……
【 在 skyandearth 的大作中提到: 】
:  
: 北京的高校？市属还是部属的？  
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:

发自「今日水木 on iOS」
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啊，原来是你，记得这事，
幸会
【 在 qingrun 的大作中提到: 】
:  
: 应该说部分早期内容在我2010年出版的我的那本书的第二版里面发表了，该章节的早期版本是2008年发表在个人的blog上，被厦门大学一位管理学博士抄袭到她的学位论文里面，这个事情再2014年还应邀去厦大做了一次学术辩论。  
: --  
: 我很傻，但是我很能干  
: 技术blog：ht
: ..................

发自「今日水木 on iOS」
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其实我这个环境中 最恶心的是：
领导都是狗屁学历，靠吸血下面的老师，然后规则都是他们定的 生存太难了
我举例子吧
要求老师一个聘期内 一个指标是完成国家级的规划教材
这种带帽子的书，根本轮不到我们普通老师
领导直接就把书的指标拿到手了，然后领导找一帮老师去写，领导自己挂主编
其实书写的其烂无比
你要不巴结领导，那么你的考核就面临极大的压力，问题是国基哪儿那么容易中啊 对于二本学校来说

为啥这个书当作指标呢？是因为领导可控。而老师自己写的书 才算D类，领导找人写的书算A类。
对于高级职称老师来说，考核压力太大了

教学排名也是领导控制老师的一个手段

【 在 vcGans 的大作中提到: 】
: 活儿难干，屎难吃。行行都一样。
: 干到处级以上的职务，才能自由一些。
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修改:chenyufine FROM 117.133.134.*
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