这是规则制定者的问题，脑残，或者别有目的，大学生我觉的还是比较纯粹的
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 对，刚才知道了，5555555
: 发自「今日水木 on iOS」
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FROM 115.236.167.*

你不知道给学生说一说不要全部打A啊。
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 今天得知了教学排名。虽然不是后百分之十，但是名次也不高。我水平绝对不应该是这个位置。多少年了，我基本上是前三分之一
: 让我感到恶心的是：当面一套背后一套的做法。
: 1，学校督导听我课后，找我说：讲的真不错，与学生互动也好，思政内容也合理，课堂纪律维持的也不错……稍微丰富一下互动手段，那么就太完美了。
: ...................
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FROM 210.39.1.*

研究所也一样
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 今天得知了教学排名。虽然不是后百分之十，但是名次也不高。我水平绝对不应该是这个位置。多少年了，我基本上是前三分之一
: 让我感到恶心的是：当面一套背后一套的做法。
: 1，学校督导听我课后，找我说：讲的真不错，与学生互动也好，思政内容也合理，课堂纪律维持的也不错……稍微丰富一下互动手段，那么就太完美了。
: ...................
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FROM 222.65.161.*

没督导到场听过课，还有人给你打低分。
据说是看录像打分，恐怖否！
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 今天得知了教学排名。虽然不是后百分之十，但是名次也不高。我水平绝对不应该是这个位置。多少年了，我基本上是前三分之一让我感 ...
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FROM 223.104.204.*

心态要平和，有人的地方就有江湖，看开，看淡。

冷静下来。

既然老黄牛都那么低分，你又何必太较真，认真讲，对得起自己良心即可。


【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
我就是觉得我的一学期辛苦付出，得到这么个结果
我还不如混呢
【 在 missilezhang 的大作中提到: 】
:  
: 没必要纠结这些，要不在高校会累死。  
: 以我为例吧，我们入职之后会有一个什么青年教师基本功课堂达标之类的东西，基本上其他人第一年就过了我四年了都没过。  
: 为啥呢？第一年，我上微机原理，没有ppt，用个pad，板书的，我觉得这样学生听的明白，而且也脱离了垃圾教材，自己写的教案。被督
: ..................

发自「今日水木 on iOS」
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