- 主题:我越来越不想当老师了,觉得很恶心。
我现在也看清楚了,教学的东西看评委,评委打分看站队,跟水平无关。所以问心无愧混过去就行了。
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FROM 123.124.147.*
zan
【 在 shong 的大作中提到: 】
: 明明知道排名都是人情世故,为啥要在乎排名,得不忘初心啊
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FROM 223.72.43.*
教学能力比赛,我笑了
你不懂教学
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 想开了,有对策了。还是老教师说的招数好使,有办法解决这个困境。
: 下学期教室安装摄像头了,有的老师怕的要命,我反而一点都不怕。老教师说的对,真正讲课认真用心的、不是糊弄的,不在乎录像监控,再说讲课不好就查看录像。谁讲课什么水平,大家心里都有一杆秤。今天教学副院长找我谈话,他也非常不理解这次排名我为啥靠后了。因为他说听过我的课多次,对我教学水平还是很认可的。虽然从打分上谈不上名列前茅吧,但是实力他是清楚的。
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: ...................
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FROM 171.218.166.*
教学就是遮羞布,高校里玩的是关系和人情世故……,教学好拿不了帽子,一辈子是一线牛马
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 想开了,有对策了。还是老教师说的招数好使,有办法解决这个困境。下学期教室安装摄像头了,有的老师怕的要命,我反而一点都不怕 ...
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FROM 118.199.107.*
我不是靠教学混名声
但是教学排名过低 名声不好听
老师毕竟有2个软肋 教学和科研
光一头强也不行
【 在 Dxjsnqj 的大作中提到: 】
: 教学就是遮羞布,高校里玩的是关系和人情世故……,教学好拿不了帽子,一辈子是一线牛马
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FROM 117.133.134.*
@newind
组队获得过北京市二等奖 一等奖是教学副院长带的队伍
这种是表演 我从来不拿出来证明什么
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FROM 117.133.134.*
兄弟,你的留言引发了我的思考。这个社会重要的是“位”,有本事可能会让人欣赏,但还不足以让人把好处直接给你,社会的本质是交换。送礼也是投条,是对认可的感谢,表示接住了对方了认可,一来一往大家以后是一队的,我好也不会忘记你的认可。我们孜孜不倦终日乾乾为的就是能跟“贵人”有这推杯换盏的一刻,如若不然,生存空间将更加恶劣,也许只剩下跪舔。
【 在 zzj2504 的大作中提到: 】
: 看来是没有送礼,那些当面说的好听,晚上见你不去送礼,肯定和配偶在床上说你不懂事,没眼力见,骂你不懂人事,哈哈。他们不是给你白白打工的。
: 发自「今日水木 on LYA-AL00」
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FROM 223.72.43.*
楼主,我觉得有个说送礼的你可以好好参考一下,值得思考。社会的规则,和读书时候不一样了,不再好就是好,坏就是坏了。
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 我不怕他们啥也不是
: 就怕这种阴阳人
: 发自「今日水木 on iOS」
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FROM 223.72.43.*
我可以送
就是真的搭不上线,我得去通过人脉联系上人家,但是怎么敲门呢?得找中间人
我送两瓶03年珍藏的茅子都行
我舍得
不求给我排名靠前 只要不阴我就行
【 在 wfsuntshine 的大作中提到: 】
: 楼主,我觉得有个说送礼的你可以好好参考一下,值得思考。社会的规则,和读书时候不一样了,不再好就是好,坏就是坏了。
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修改:chenyufine FROM 117.133.134.*
FROM 117.133.134.*
如果有更好的去处也可以的
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 想开了,有对策了。还是老教师说的招数好使,有办法解决这个困境。 下学期教室安装摄像头了,有的老师怕的要命,我反而一点都不怕。老教师说的对,真正讲课认真用心的、不是糊弄的,不在乎录像监控,再说讲课不好就查看录像。谁讲课什么水平,大家心里都有一杆秤。今天教学副院长找我谈话,他也非常不理解这次排名我为啥靠后了。因为他说听过我的课多次,对我教学水平还是很认可的。虽然从打分上谈不上名列前茅吧,但是实力他是清楚的。
: 既然这样了,我也说说我得教学业绩,免得有些id说我自我感觉良好
: 我刚来学校第二年,什么都没准备,就被拉去参加校级教学能力比赛,对,就是没有准备时间的那种比赛。
: 我获得全校二等奖。完全是临时应变的能力体现。
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: 两任校长推门课,听完后,校长拉着我对着院长书记等领导班子说:这位老师讲课讲的不错!你们学院有这样的老师,可要好好培养。
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: 上述两段话,如果我吹牛,我就是sunzi。
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: 今天得知了教学排名。虽然不是后百分之十,但是名次也不高。我水平绝对不应该是这个位置。多少年了,我基本上是前三分之一
: 让我感到恶心的是:当面一套背后一套的做法。
: 1,学校督导听我课后,找我说:讲的真不错,与学生互动也好,思政内容也合理,课堂纪律维持的也不错……稍微丰富一下互动手段,那么就太完美了。
: 结果今天才知道督导给我的分却很低!最高分94,最低分80分,我是85分。
: 2,学校请的外校退休老师作为同行评价的打分者。我讲的内容浅入深出,她一个外专业的都能跟着做出来了。我课后问她我还有什么可以提高的地方吗?她说难度适合、教学内容丰富……没有问题。结果给我的打分也很低,学院最低分82分,我是84分。
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: 3,学生打分。我那么认真地讲课,课间课后都给他们解答问题,真心地付出,学生上课发烧了,我课间给他冲药递给他……。学生也说:老师,没见过像您这样好的老师,我们都给你分可高了。
: 结果学生打分97.5分。但是学院老师学生打分最低的是96分。我排名依旧不高。
: (更新,打听到了,学生打分如果全选A,那么计入无效分,系统新算法)
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: 学生就不说了,督导和同行玩什么两面三刀啊!我都不知道我真的在教学过程中在哪里去提升!
: 噢对了,据说有一条打分低的原因是我课上讲无关的东西太多。
: 这条纯属放P!我除了按照学校要求课前课中课后融合了思政的话,其它我一概没说。
: 所以感到非常地恶心。
: 那些日常公认讲课稀烂的老师,尤其是女老师,排名都不错。其中有的女老师说话都没有逻辑,院长开会都点名批评她了,说就你这样说话没逻辑的上课怎么能好?!人家这次前8名。
: 还有一位老黄牛的男老师,讲课那是公认的认真。在大家心目中是前10名的。结果这次也是中下游排名。
: 给我感觉就是女督导对男教师的讲课不大认可。男老师排名都不高
: 男讲课霸气,女讲课秀气。男老师不可能像女老师那样温柔细语的。
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: 放假后去拜访导师,看看他在雄安的研究所,打算谋个职位。真不想当教书匠了。这种感觉我越来越强烈。
: 我怕我会得抑郁症……
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