让学生讲讲，然后好好夸

【 在 rdhjtlzwgy 的大作中提到: 】
: 上课就补充了几个基本常识 大概一年级的知识 我专门找了他们大一的教材看了一下
: 结果学生去反应讲的深听不懂
: 我马上做出改进 只讲最最简单 学生听得懂的
: ...................
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