同意，粗略扫了一眼文章，虽然很大程度上能理解一个人总有自己的局限性，信息获取和认知不全面会造成一定的误解，但是她回复的句子中，很大部分的观感就是在刻意制造焦虑，也存在用个例甘肃的某某同学来论证二本学生很勤奋这种写法着实不那么令人信服。还有文章中提到的社交疏离，年轻一代有年轻一代的特点是非常正常的，他们的交流方式、生活方式也不必完全遵循上一代的社交法则。另外真要对比一下80/90两个年代的二本毕业生出路等，单一的度量指标太失真了，做一个相对完备的指标体系可能会更有说服力。非要用单一指标简单省事，对比一下两代二本毕业生的平均购买力可能也是个比较好的选择？
【 在 kevinz 的大作中提到: 】
: 完全没有同感，我觉得这个文章写得很矫情。
: 以下红色字体都是作者原文，黑色是我的看法。
: 我从来没有意识到，那些比我小十几岁的学生，居然还有人正在承受和我童年阶段同龄人一样的困境。“贫穷”这个词语，我以为早已远离了日常生活，但没想到身边的孩子，正深陷其中。
: ...................
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走什么路这个要随机应变。根据情况的变化及时调整。

没必要只盯着现状就判断希望大不大。  
  
【 在 woailp (我爱老婆) 的大作中提到: 】
:  你想让你下一代走什么路才是你的真实想法
:  【 在 lyf180 的大作中提到: 】
:  : 其实社会机会很多。主要是被各种思路给蒙蔽了，所以觉得出路少。  
:  : 我也留守几年，各种转学游走。初三进县城才开始有学籍。  
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【 在 lyf180 的大作中提到: 】
: 其实社会机会很多。主要是被各种思路给蒙蔽了，所以觉得出路少。
: 我也留守几年，各种转学游走。初三进县城才开始有学籍。
: 后来上高中也是差班老师也不管。然后奇怪的事情发生了，没人管的差班（学生主要来自于农村），基本上跟尖子班（县城学生）成绩是一样的。
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西工大附中也不敢这么吹吧
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对吧。比各种硬件排名名气，然后结论就是没法比，呵呵。
有这种思维，那别想办事了。
  
【 在 maxwell2017 (maxwell2017) 的大作中提到: 】
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:  【 在 lyf180 的大作中提到: 】
:  : 其实社会机会很多。主要是被各种思路给蒙蔽了，所以觉得出路少。  
:  : 我也留守几年，各种转学游走。初三进县城才开始有学籍。  
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当然是现在出路更多。
现在上大学多容易啊，获取信息也容易，各类岗位也多。
现在只是上了牌桌觉得牌桌挤，以前是上不了牌桌。
  
【 在 dooob (ddf) 的大作中提到: 】
:  不是被蒙蔽，出路确实越来越少啊。
:  以前拿个教职多容易，现在复旦文科博士毕业也就进个二本，这样的就业形势怎么不焦虑？
:  你那时候机会肯定比现在多，那时候也没各种补习班什么的，现在是资本可以变现成分数的，用钱不一定砸进一流院校，进中上院校应该很有把我，孩子不是太差的情况下。
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