【 在 babu2015 的大作中提到: 】
: 这是讲的不好，还是普遍现象? 有时是全部低头。

老师讲得好，确实抬头率会高一些，这个好，是教学方法，教案，内容，以及课程的重要性，多方面决定的

但是，有些知识本身就是难，学习，本身就不可能时时快乐

除非，学生们能有老一辈科学家们的报国情怀，立志改变国家落后挨打的那种迫切心情
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