- 主题:二本提高教学质量的一个问题
知道推进率这个概念吗?教育不是为了教出几个好学生。而是为了让每个学生变的更好。
【 在 ohiostate 的大作中提到: 】
: 国内根本没有那么多的好岗位,也就是需要很多专业知识的岗位,给大学毕业生。二本提高教学质量的目的是为什么?总不能期望二本的学生超过985吧?当然,211以上的大学确实需要好好教学生
--
FROM 210.29.134.*
很多人认为资源就应该堆到最好的几个人身上。
【 在 niumiu 的大作中提到: 】
: 为什么不能平等对待所有学校的学生
: 比如你娃成绩不好就不能吃肉?
--
FROM 210.29.134.*
教学是最难评价的,因为期限太长了。国内这种短期指标考核是肯定没用的。美国的就业反馈、毕业生捐赠加终身教职也就勉强凑合的能有点作用。
【 在 threebird 的大作中提到: 】
: 教学效果应该是用人单位来评,现在是自评自建。
--
FROM 180.110.187.*
就是入学和毕业的相对排名。
【 在 gtgtjing 的大作中提到: 】
: 这个率怎么计算?
--
FROM 222.192.2.*