- 主题:毕业设计应该引入末位淘汰
教育部考核高校,不应该盲目考核毕业率。 这样导致目前高校入学即能毕业,学生一点压力都没有
虚假繁荣,实际上伤害更大
在当前扩招的情况下,很多本科生以前高中都考不上;一些学生还不努力,凭什么给他毕业证
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FROM 114.229.35.*
平时有套太的,学分不够就不做毕设了
【 在 sunfoxb 的大作中提到: 】
: 教育部考核高校,不应该盲目考核毕业率。 这样导致目前高校入学即能毕业,学生一点压力都没有
: 虚假繁荣,实际上伤害更大
: 在当前扩招的情况下,很多本科生以前高中都考不上;一些学生还不努力,凭什么给他毕业证
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FROM 39.170.47.*
政策没人执行,或者变着样执行,啥想法都不行
【 在 sunfoxb 的大作中提到: 】
: 教育部考核高校,不应该盲目考核毕业率。 这样导致目前高校入学即能毕业,学生一点压力都没有
: 虚假繁荣,实际上伤害更大
: 在当前扩招的情况下,很多本科生以前高中都考不上;一些学生还不努力,凭什么给他毕业证
: ...................
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FROM 1.85.61.*
人民监督的权力 应该加强一下
【 在 youself 的大作中提到: 】
: 政策没人执行,或者变着样执行,啥想法都不行
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FROM 114.229.35.*
那就逼着老师造假了
因为学生做的好都由老师受罚
学生不能受罚
否则学校数据就不好看了
现在都要弄出好看的数据
【 在 sunfoxb 的大作中提到: 】
: 教育部考核高校,不应该盲目考核毕业率。 这样导致目前高校入学即能毕业,学生一点压力都没有
: 虚假繁荣,实际上伤害更大
: 在当前扩招的情况下,很多本科生以前高中都考不上;一些学生还不努力,凭什么给他毕业证
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FROM 115.47.100.*
人民监督的结果就是不能淘汰。
【 在 sunfoxb 的大作中提到: 】
: 人民监督的权力 应该加强一下
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FROM 222.192.3.*
大学专业设置也应该引入末位淘汰机制,连续2年就业率达不到95%的专业撤销(更进一步的考核指标还可以深化为学生就业平均薪酬连续2年达不到1W/M的专业也撤销),免得浪费该专业的学生和老师的时间、浪费学校和国家的教育资源,最终达到纯化、优化高等教育的目的。
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FROM 183.30.218.*
随着生源萎缩,这个事已经在做了,和毕设没啥关系。高校以外的人总觉得是老师没用心,就是不愿意承认本质上是生源不行
【 在 beyondtrial 的大作中提到: 】
: 大学专业设置也应该引入末位淘汰机制,连续2年就业率达不到95%的专业撤销(更进一步的考核指标还可以深化为学生就业平均薪酬连续2年达不到1W/M的专业也撤销),免得浪费该专业的学生和老师的时间、浪费学校和国家的教育资源,最终达到纯化、优化高等教育的目的。
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: FROM 183.30.218.*
--来自微微水木3.5.14
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FROM 123.166.206.*
不去延期毕业常态化,可以留级,最多拖4年
【 在 sunfoxb 的大作中提到: 】
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: 教育部考核高校,不应该盲目考核毕业率。 这样导致目前高校入学即能毕业,学生一点压力都没有
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: 虚假繁荣,实际上伤害更大
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#发自zSMTH@MAA-AN00
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FROM 222.76.205.*