当然我的意思就是学生是什么样，就出什么样的题目，要实事求是

另外公共课课和专业课又有一层限制

人数多少还有一层限制

任何一门专业领域的知识，大部分人学不明白是正常的，考试当然要找一个合适的出发
点设计题目，这个出发点不能把所有人当明白人，而是绝大多数就是糊涂的

所以我觉得人家题目出得还行。如果真想教学，重点应该放在上课上而不是考试考什么
，考试告诉学习者什么是重要的就是扯谈。考试只能起到考试的作用，就是把人区分开
。


【 在 missilezhang 的大作中提到: 】
: 恕我直言，你是什么认识？和这个督导一样的认识么？
: 学生入学成绩在一本线上二十分左右。学个c语言最后就这样的考核？
: 就这还上个p的课？
: ...................
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