学习的困难其实就是语言转换的成本

比方说，数学学不好，其实也是语言学不好，无法把数学符号转化成自然语言，就是翻
译不过来，觉得抽象。。。

专业课学不好是类似的，主要就是那些基础概念对应的东西，对于学生来说是缺乏的

所以，全英文教学纯粹是增加难度，就是有些领导需要政绩了，瞎折腾

所以现在的很多改革，就是为了不同，说出去是个成绩


【 在 babu2015 的大作中提到: 】
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