不爽，要带更多的本科毕设，烦死
【 在 babu2015 的大作中提到: 】
: 根据社会需要、产业需求、职业开发优化调整学科专业设置。将就业状况作为办学资源配置、教育质量评估、招生计划安排的重要依据
: 16年是出生高峰，以后断崖
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--来自微微水木3.5.14
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