- 主题:感觉这几句话是真悟道了
如今大学管理教师的方式看似多种多样，但都不过是在分蛋糕。各种各样的称号、岗位津贴的档次、教授的级别等等，都是花色不同的蛋糕。一个教师，能否在某块蛋糕上分得一份以及分得多大的一份，与他的课上得好坏没有丝毫关系。从未闻某块蛋糕的分配，将课上得好坏作为一种硬性标准。即使是所谓“名师”称号的获得，也未必与课上得好坏有什么必然联系。
发自「今日水木 on ADA-AL00」
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FROM 124.152.1.*
二桃杀三士，玩了几千年。成本很低，几块骨头就能让你们互相抢。
【 在 biangan 的大作中提到: 】
: 如今大学管理教师的方式看似多种多样，但都不过是在分蛋糕。各种各样的称号、岗位津贴的档次、教授的级别等等，都是花色不同的蛋糕。一个教师，能否在某块蛋糕上分得一份以及分得多大的一份，与他的课上得好坏没有丝毫关系。从未闻某块蛋糕的分配，将课上得好坏作为一种硬性标准。即使是所谓“名师”称号的获得，也未必与课上得好坏有什么必然联系。
: 发自「今日水木 on ADA-AL00」
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FROM 183.17.234.*
这有点过分了
名师，还是要上过课的，课时也是要凑够的
虽然上课效果好不好另说
院士，虽然是一级教授
但真不知道是否上过课
【 在 biangan 的大作中提到: 】
: 如今大学管理教师的方式看似多种多样，但都不过是在分蛋糕。各种各样的称号、岗位津贴的档次、教授的级别等等，都是花色不同的蛋糕。一个教师，能否在某块蛋糕上分得一份以及分得多大的一份，与他的课上得好坏没有丝毫关系。从未闻某块蛋糕的分配，将课上得好坏作为一种硬性标准。即使是所谓“名师”称号的获得，也未必与课上得好坏有什么必然联系。
: 发自「今日水木 on ADA-AL00」
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FROM 110.19.212.*
hi
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FROM 218.68.45.*
是的，高校的思维永远都是分蛋糕。久而久之，做蛋糕这种事情就肯定是不会了。
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高校本来就不是个做蛋糕的地方啊
十年树木百年树人，高校的产品看不出效果来
现在高校的趋势就是回到univeristy本来的含义，作坊
搞一堆学徒做小项目挣钱，并且随着ai发展，可能以后就是这样
基础教育还有意义，高校的教育，对大部分人来说就没价值了
以后普通高校就是技校作坊，少数能从各种驱动弄钱不用考虑产出的，就变成
college，搞点精神追求
可能事物发展就是这么个轮回
【 在 karaisan 的大作中提到: 】
: 是的，高校的思维永远都是分蛋糕。久而久之，做蛋糕这种事情就肯定是不会了。
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真要是课上的好，去校外上课挣钱啊
【 在 biangan 的大作中提到: 】
: 如今大学管理教师的方式看似多种多样，但都不过是在分蛋糕。各种各样的称号、岗位津贴的档次、教授的级别等等，都是花色不同的蛋糕。一个教师，能否在某块蛋糕上分得一份以及分得多大的一份，与他的课上得好坏没有丝毫关系。从未闻某块蛋糕的分配，将课上得好坏作为一种硬性标准。即使是所谓“名师”称号的获得，也未必与课上得好坏有什么必然联系。
: 发自「今日水木 on ADA-AL00」
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FROM 218.108.214.*
除了经管的，这种现在上课的机会有多少？
【 在 composite 的大作中提到: 】
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: 真要是课上的好，去校外上课挣钱啊
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发自「今日水木 on ADA-AL00」
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FROM 124.152.1.*
主干课，机会不少
【 在 biangan 的大作中提到: 】
: 除了经管的，这种现在上课的机会有多少？
: 发自「今日水木 on ADA-AL00」
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FROM 218.108.214.*
这还用悟吗？
大学里待个2年，年底考核表一填，年末津贴一发，都能看明白
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